Lernblog: Herr Mohtachem, stellen Sie sich bitte einmal kurz vor und erzählen Sie uns was migration-business ist.

Dario Mohtachem: migration-business ist das ethnische Wirtschaftsmagazin für Deutschland, das bedeutet: Wir berichten über Fach- und Führungskräfte mit Migrationshintergrund aus den unterschiedlichsten Branchen. Kurz gesagt: Über die ethnische Wirtschaft. Wir präsentieren Einwanderer mit ihren Ideen, Geschichten und Errungenschaften und wollen dadurch mit unserem Magazin aufzeigen, wie wertvoll kulturelle Vielfalt für Deutschland ist. Wir geben dadurch aufstrebenden Unternehmern eine Perspektive, liefern ihnen Vorbilder und unterstützen sie mit Karrieretipps auf ihrem Weg.

Lernblog: Was sind die wichtigsten Fähigkeiten, die ein Migrant in Deutschland haben muss, um wirtschaftlich erfolgreich zu sein?

Dario Mohtachem: Ich denke, dass Migranten oftmals schon viele wichtige Fähigkeiten mitbringen, vor allem diejenigen die auch über Migrationserfahrung verfügen. In Deutschland herrscht noch häufig ein Bild des „Migranten“ als sozial schwach und als passives Opfer der Gesellschaft. Hier liegt wertvolles Potential brach. Viele Migranten verlassen ihre Heimat, nehmen allerlei Strapazen auf sich und überwinden größte Belastungen, nur um sich eine bessere Zukunft in Deutschland zu ermöglichen. Zudem sehen sie sich häufig konfrontiert mit Zuschreibungsprozessen der Mehrheitsgesellschaft. Sie sind daher flexibel, belastbar und haben bereits gelernt mit Problemen umzugehen. Migranten müssen aber die gleichen Fertigkeiten mitbringen wie Einheimische, um erfolgreich zu sein. Den Vorteil den viele Migranten mitbringen ist zweifelsfrei die Mehrsprachigkeit. Die Nachteile liegen eher in den Deutschkenntnissen, vor allem bei Menschen, die spät zugewandert sind und in der Qualität der Netzwerke. Die autochthone Bevölkerung hat über Generationen Netzwerke aufgebaut und gepflegt. Und Netzwerke sind mitentscheidend, wenn es um die Vergabe von Ausbildungs- und Arbeitsplätzen geht. Hier gilt es anzusetzen, um viele Migranten wirtschaftlich besser zu integrieren – man muss wirtschaftliche Netzwerke und Brücken schaffen, die der heutigen Einwanderungsgesellschaft entsprechen.

Lernblog: Was muss die Politik in Deutschland machen, damit Migranten nicht in Parallelgesellschaften aufgehen, sondern ein gutes Miteinander zwischen verschiedenen Kulturen bestehen kann?

Dario Mohtachem: Die Politik ist bereits auf einem guten Weg: Erst kürzlich wurde das Anerkennungsgesetz beschlossen, so dass viele Menschen, die im Ausland einen Abschluss erworben haben, darauf hoffen können, dass ihr Abschluss anerkannt wird und sich so neue Perspektiven eröffnen. Zudem wurden die Hürden für Zuwanderer gesenkt: Das Mindesteinkommen wurde von 66.000 auf 48.000 Euro gesenkt, was noch nicht genug ist, aber es geht in die richtige Richtung. Doch die Politik allein kann mit Gesetzen nicht viel bewirken. Es muss auch bei den Menschen vor Ort ankommen. Daher muss die Politik Vereine und Organisationen unterstützen, die sich um ein besseres kulturelles Miteinander bemühen und Brücken zwischen Menschen unterschiedlicher Herkunft bauen. Kein Gesetz hilft, unabhängig davon wie gut es gemeint ist, wenn Menschen nicht wirtschaftlich teilhaben können. Daher haben wir migration-business gegründet: Viele Probleme haben einen wirtschaftlichen Nährboden: „Die Ausländer nehmen uns die Arbeitsplätze weg!“ oder „die liegen uns doch nur auf der Tasche!“ sind falsche Aussagen, denen wir durch unsere Berichterstattung zu entgegnen versuchen. Aber nicht nur das Aufzeigen hilft weiter: Wir brauchen auch die Unterstützung der Politik: Das Ziel der Politik sollte sein, Menschen in Beschäftigung zu bekommen und mehr Menschen mit Migrationshintergrund partizipieren zu lassen. Durch die Wahlberechtigung werden Menschen motiviert, sich mit politischen Inhalten auseinanderzusetzen und durch das Arbeitsleben treten Menschen unterschiedlicher Herkunft in Kontakt zueinander. Durch den interkulturellen Austausch zwischen Einheimischen und Einwanderern können neue Ideen und Innovationen entstehen, die Deutschland bereichern und die Wirtschaft ankurbeln. Das muss die Politik erkennen.

Lernblog: Planen Sie für ihr Online-Magazin ein extra Ausgabe für ein Tablet-PC bzw. Smartphones oder/und planen sie auch ein Printausgabe zu verwirklichen?

Dario Mohtachem: Wir haben zunächst als Onlinemagazin gestartet, da wir seit Jahren erkennen können, dass immer weniger Menschen Printmedien konsumieren. Stattdessen werden soziale Netzwerke, Onlinemedien und Apps interessanter in der Zukunft und besonders von jungen Menschen häufiger genutzt. Es ist also durchaus möglich, dass wir in naher Zukunft eine App oder extra Ausgabe für Smartphones erstellen. Das Printmagazin ist aktuell noch nicht in Planung, auch wenn wir es nicht ausschließen wollen.

Lernblog: Halten Sie Deutschland für ein unternehmerfreundliches Land für Migranten?

Dario Mohtachem: Ich denke, dass Deutschland auf einem guten Weg ist: An verschiedenen Universitäten wie beispielsweise der FU Berlin werden „Business-Plan“-Wettbewerbe durchgeführt und Studenten werden auf ihrem Weg in die Selbstständigkeit unterstützt. Mikrokreditinstitute und beispielsweise die IBB-Bank in Berlin vergeben Kredite an Menschen, die eine Idee haben und sich versuchen selbstständig zu machen. Darüber hinaus gibt es noch viele Beratungsstellen für Existenzgründer. Trotz allem kann ich Deutschland noch nicht als Unternehmer-„freundlich“ bezeichnen. Selbstständigen werden noch häufig zu viele Steine in den Weg gelegt. Man muss Genehmigungen an verschiedensten Stellen einholen und wird demnach überwältigt von deutscher Bürokratie. Besonders Menschen, die nach Deutschland einwandern, verfügen meist nicht über ausgezeichnete Deutschkenntnisse und müssen sich zudem in einem neuen System einfinden. Sie fragen sich: „Warum muss ich mich hier und da anmelden, obwohl ich doch nur mein Geschäft eröffnen und mich wirtschaftlich betätigen will?“ Viele erkennen noch immer nicht den Beitrag der Unternehmer für das Gemeinwesen: Sie schaffen Arbeits- und Ausbildungsplätze, geben vielen Menschen eine Perspektive und zahlen Steuern, die zur Alimentierung der deutschen Sozialkassen beitragen. Wir sollten Unternehmer und Existenzgründer mehr wertschätzen: Sie investieren Zeit, Geld und Anstrengung, um sich aus eigener Kraft etwas aufzubauen und ihre Träume zu verwirklichen, was wiederum vielen anderen Menschen langfristig zu Gute kommt. Sie sitzen nicht da, sondern „unternehmen“ etwas.

Lernblog: Viele Migranten sind Flüchtlinge wie Umweltflüchtlinge, Klimaflüchtlinge und Wirtschaftsflüchtlinge. Was können die Deutschen tun, damit sich die Flüchtlinge von den Strapazen in ihrem Heimatland befreien und sich in Deutschland wie zu Hause fühlen?

Dario Mohtachem: Ich habe einige Personen getroffen, die als Flüchtlinge nach Deutschland gekommen sind und sich heute erfolgreich eine Existenz aufgebaut haben. Sie hatten jedoch anfangs hart zu kämpfen. Flüchtlinge, die einer Diktatur entflohen sind, kamen in den demokratischen Rechtsstaat Deutschland. Doch eine rechtstaatliche Demokratie fanden sie hier nicht vor. Die Teilnahme am gesellschaftlichen Leben bleibt Flüchtlingen meist untersagt. Es ist durchaus verständlich, dass Menschen ohne deutschen Pass anfangs von einigen Privilegien eines Staatsbürgers ausgeschlossen werden können. Doch sie auch gänzlich vom Arbeitsleben und grundlegenden Rechten auszuschließen, ist fatal. Die Menschen, die in Deutschland aufgewachsen sind, können sich oftmals nicht vorstellen, wie es in den Herkunftsländern der Flüchtlinge zugeht und begehen ein Verbrechen, wenn sie diese einfach zurückschicken wollen oder in Deutschland keine Perspektiven ermöglichen. Zunächst können wir in Deutschland versuchen mehr Menschen mit Migrationshintergrund in den Ausländerbehörden zu beschäftigen. Der Alltag in Ausländerbehörden wurde mir von einigen Menschen beschrieben, die jeden Monat darum bangen mussten, nach Hause geschickt zu werden. Vielen Beamten fehlt es dort an gewisser Sensibilität und interkultureller Kompetenz. Besonders das Wort „Wirtschaftsflüchtling“ finde ich beschämend. Es ist völlig normal, dass Menschen, die in ihrem Land keine wirtschaftlichen Perspektiven für sich und ihre Familie sehen, sich ein Leben unter besseren Umständen ermöglichen wollen. Aber meiner Ansicht nach gibt es keine Rechte ohne Pflichten: Migranten, die neu zuwandern, müssen ihren Beitrag leisten und versuchen an der deutschen Gesellschaft teilzuhaben. Aber man muss auch von Seiten der Mehrheitsgesellschaft Menschen anderer Herkunft mit einem Grundrespekt und Toleranz begegnen, unabhängig davon, wo diese Menschen herstammen. Es ist immer ein Geben und Nehmen.

Lernblog: Ist es in der Planung euer Magazin migration-business in einer anderen Sprache online zu stellen bzw. eure Artikel zu übersetzen auf Englisch?

Dario Mohtachem: Wir planen das Magazin künftig auch so weit wie möglich in die englische Sprache zu erweitern, da es sich schließlich um ein Magazin handelt, das sich mit Migration und internationalen Themen befasst und zudem Kontakte zur diplomatischen Szene Deutschlands pflegt.

Lernblog: Denken Sie, das Wirtschaftsethik heutzutage noch eine große Rolle spielt bei dem Handeln deutscher Unternehmer und Unternehmerinnen?

Dario Mohtachem: Ich hoffe es zumindest. Einseitiges Streben nach Gewinn wird langfristig keinen Erfolg bringen. Soziale Verantwortung und moralische Werte sollten das Handeln der Unternehmer immer begleiten.

Lernblog: Wer wird im 21. Jahrhundert in die Geschichte als Supermacht eingehen, die USA, die Volksrepublik China oder etwa die Europäische Union?

Dario Mohtachem: Die Europäische Union tut sich derzeit etwas schwer. Viele schauen nur auf den Preis der Eurokrise, aber vergessen den Wert der EU. Vor allem Deutschland zahlt zwar am meisten in den Topf ein, aber ist auch als Exportnation Nutznießer der EU.

Die Menschen halten die Errungenschaften der Europäischen Union fälschlicherweise für selbstverständlich. Europa war eine Region, in der es häufig Kriege gab und sich einige Staaten feindseelig gegenüber standen. Durch die EU wurde Frieden und Wohlstand nach Europa gebracht. Alle Schritte zurück zu klassischen Nationalstaaten sind Schritte in die falsche Richtung. Probleme können heutzutage nur noch länderübergreifend angegangen werden.

Wer als Supermacht in die Geschichte eingeht, kann ich jedoch schwer sagen. Wir müssen aber klar erkennen, dass China bereits zu einem „global player“ geworden ist, der in der Weltpolitik zunehmend an Einfluss gewinnt und mitmischen wird.

Sollte Deutschland die Vorteile und Bereicherung der Migration entdecken, so ist es möglich, dass deutsche Unternehmer zusammen mit Unternehmern aus dem Ausland Joint Ventures eingehen und ausländische Märkte für Deutschland neu entdecken können.

Lernblog: Vielen Dank für das Gepräch!

Lernblog: 1. Sehr geehrter Herr Stankewitz, bitte stellen Sie sich vor und erläutern Sie unseren Lesern, wie sie auf crammy gekommen sind und wie lange Sie bereits daran arbeiten?

crammy: Ich bin als Dipl. Ing. für Elektrotechnik nie ein Sprachgenie gewesen und habe lange als Projektingenieur an der Entwicklung von Schienenfahrzeugen gearbeitet. Mit den ersten Projekten für ausländische Kunden fingen die Probleme an. Meine Schulkenntnisse der englischen Sprache wurden in einem Crash-Kurs aufgefrischt. Danach konnte ich wieder ordentliche Sätze bilden und über fachliche Themen sprechen – die Fachvokabeln hat man im Beruf durch e-mails und andere Fach-Dokumente ja ständig im Gebrauch. Schwierig wurde es beim Small-Talk mit den ausländischen Kollegen, beim Mittagessen oder abends beim Bier. Ich merkte, es fehlen mir einfach zu viele Vokabeln. Ich kaufte mir ein kleines Buch mit den wichtigsten 4.000 Vokabeln und dachte: “Wenn jemand ein Buch mit nur 4.000 Vokabeln druckt, muß es schon sinnvoll sein, nur diese 4.000 zu kennen. Das ist zu schaffen!”. Durch die Übersichtlichkeit der Aufgabe motiviert, lernte ich von A bis Z diese 4.000 Wörter und siehe – ich konnte den Gesprächen plötzlich folgen und das Fehlende erfragen. Später erfuhr ich, daß 4.000 Vokabeln etwa 80% der täglich benötigten Wörter abdecken, 10.000 etwa 99%. Das sind Durchschnittswerte. Ein englischer Hafenarbeiter kommt mit nur 200 unterschiedlichen Wörtern über den Tag. Das wichtigste fängt wohl dabei mit “f” an. Später als ich als freiberuflicher Ingenieur arbeitete und mit meinen Kindern wieder beim Thema Vokabeln lernen war, dachte ich über eine elektronische Lösung in Form eines Handgerätes nach. Das war 1999. Mit einem Freund bauten wir einen Prototyp eines Crammy – noch ohne Sprachausgabe und zogen los, um das fehlende Geld für die Entwicklung von den damals aus den Boden schießenden Venture-Capital Gesellschaften zu aquirieren. Im Gegensatz zu den vielen Internetfirmen, die Millionen “verbrannten”, bekamen wir keine Finanzierung zu Stande. Jeder Geldgeber fördert eben am liebsten das, was woanders schon funktioniert – so kommen ja die “Blasen” an der Börse zustande. Das Verständnis dafür, daß die Amerikaner kaum Probleme mit Fremdsprachen haben und in diesem Fall auch mal ein neues Produkt aus Deutschland kommen könnte, war für einen Banker wohl schon zu viel verlangt. Auch Schulbuchfirmen oder Hersteller elektronischer Wörterbücher zeigen erst jetzt Interesse, nachdem wir die Serienreife allein geschafft haben. Als wir erfuhren, daß auch der erste Mercedes aus ähnlichen Gründen zuerst in Frankreich gebaut wurde und die Produktion danach erst nach Deutschland zurückkehrte, waren wir mit unserem Schicksal wieder versöhnt. Wir nahmen das Geld, was eigentlich für unseren Lebensabend gedacht war (als selbständiger Ingenieur ist man privat rentenversichert) und fingen noch einmal von vorne an. Inzwischen gab es mp3, so haben wir gleich die Sprachausgabe integriert.

Lernblog: 2.Wie kam es zur Zusammenarbeit mit den bekannten Designer Coloni zu stande?

crammy: Wie jeder kreative Mensch braucht auch ein Designer feedback von der Masse und so zog Colani vor ein paar Jahren mit einer Wanderausstellung, die ein Teil seines Lebenswerkes zeigte, durch Einkaufszentren von Deutschland. Als er in seinem weißen Pullover und mit qualmender Zigarre in meiner Heimatstadt Schwerin saß, sprach ich ihn an und fragte, ob er unser Modell, was schon so ähnlich wie heute aussah (Drehrad + 2 Tasten) ein wenig ergonomischer gestalten konnte. Nach zwei Tagen rief er mich an und legte mir ein Knetmodell auf den Tisch, daß schon fast wie der jetzige Crammy aussah. Wir mußten dann zusehen, wie wir alle Teile darin unterbringen konnten. Die mechanische Konstruktion und der Formenbau für die Spritzgußformen was außerordentlich kompliziert, da keine Linie wirklich gerade ist. Wir begannen zu ahnen, warum sich ergonomisches Design nur schwer durchsetzt.

Lernblog: 3. Das Lernen mit den crammy macht zwar etwas Spaß, jedoch fehlen dem Lernenden kleine Erfolgsmomente, wie lobende Worte (am besten in der jeweiligen Fremdsprachen) und Aufmerksamkeiten wie Smilies und ggf. kleine Spiele, die man sich durch das Erreichen einer neuen Lektion freischalten kann. Für eine junge Zielgruppe wäre solch ein zusätzlicher Modus mehr lernförderlich. Reicht dafür der Speicherplatz nicht aus?

crammy: Wir hatten am Anfang über solche Motivationshilfen nachgedacht. Dann setzte sich bei uns die Meinung durch, daß auch das freundlichste “gut gemacht!” beim tausendstend mal wirklich nerven würde und wir haben darauf verzichtet. Es gibt 2 unterschiedlich lange “freundlich” klingende Signaltöne. Einer nach 3x positiver Quittierung nacheinander. Ein längerer nach “endgültig gelernt”. Als Motivationshilfe gibt es den Zähler der endgültig gelernten Vokabeln auf dem Startbildschirm und für Schüler den “Tamagochi-Mode”, der in Abhängigkeit vom Lernfortschritt im Vokabeltestmodus zum Lernen auffordert. Das Alter, in dem Crammy für Schüler sinnvoll wird, setzten wir mit 12 Jahren an. Die Motivation sollte dann schon aus dem Lernerfolg gezogen werden können, nicht aus künstlichen Anreizen.
Wir müssen auch aufpassen, daß die Komplexität der Funktionen nicht zu groß wird. Auch wenn Schüler oder Techniker wie wir die eigentliche Zielgruppe sind, müssen als Multiplikatoren die Sprachlehrer und Eltern überzeugt werden. Gerade Sprachlehrer verstehen oft nicht, warum man überhaupt Vokabeln lernen muß – sie hatten damit noch nie Probleme.

Lernblog: 4. Kommen wir zur 3. Generation des crammys. Dieser soll außer zusätlichen 50.000 unvertonten Vokabeln, die Möglichkeit bieten eigenständig unvertonte Vokabeln einzutragen. Wann kann man mit dieser Geräte-Generation ca. rechnen und wie wird man neue Vokabeln hinzufügen können?

crammy: Die nächste Generation ist für das nächste Jahr geplant. Einen konkreten Termin gibt es noch nicht. Wir werden die Funktionalität des mitgelieferten PC-Programms so erweitern, daß über einen Editor oder csv-Import eigene Vokabeln unvertont in ein Wörterbuch aufgenommen werden können.

Lernblog: 5. Wird auch der Feedback zur Usability/Benutzerfreundlichkeit in der dritten Generation eingehen?

crammy: Wir haben natürlich weitere Verbesserungen auf der Liste. Ob und wann wir diese aber realisieren können, hängt vom Verkaufserfolg der gegenwärtigen Gerätegeneration ab. Deshalb wollen wir nicht zu viel versprechen.

Lernblog: 6. Kann meine seinen crammy aus Generation 1 oder 2 auf eine zukünftige Version überführen können, damit man die neuen Möglichkeiten nutzen kann?

crammy: Wichtiger als funktionelle Änderungen erscheinen uns inhaltliche Weiterentwicklungen. So arbeiten wir an der Erstellung eines Satz-Wortschatzes für Englisch, mit dem an Hand von Mustersätzen Vokabeln im inhaltlichen Kontext gelernt werden können. Auch Grammatik und Satzbau kann auf diese Weise implizit mit gelernt werden, ohne die Regeln explizit kennen zu müssen. Dieser Satztrainer soll noch im 4. Quartal 07 fertig werden und wird auch auf den Geräten der gegenwärtigen Generation lauffähig sein. Dazu ist über USB der Vokabelwortschatz gegen den Satztrainer auszutauschen.

Lernblog: 7. Vokabeln sind wichtig. Ich halte persönlich jedoch grammatikalische Zusammenhäng für noch wichtiger und schwieriger. Wird es auch ein Grammatik Lektionen auf zukünftigen Generationen zu lernen und üben geben?

crammy: Wie oben gesagt, arbeiten wir an einem Satztrainer für Englisch, der alle wichtigsten grammatikalischen Fälle, von Zeitformen über Passiv und Verneinung bis hin zu Standard-Gesprächssituationen (Wollen, Können, Argumentieren…) abdecken wird. Dieser wird auch auf den gegenwärtigen Geräten laufen und Sätze bis zu 120 Zeichen verarbeiten. Es wird mit 2 Schirmen gearbeitet, das Umblättern erfolgt automatisch nach Beendigung der Sprachausgabe. An der Bedienung ändert sich nichts. Unrägelmäßige Formen von Verben sind schon jetzt in den Wortschätzen enthalten. Bei den romanischen Sprachen zB. die wichtigen Konjugationen !

Lernblog: 8. Studenten haben vor dem Studium meistens die Fremdsprache Englisch und einige haben eine weitere Sprache eher nebenbei gelernt. Inwieweit lohnt sich der Kauf des crammys, wenn man als Student sich gute Kenntnisse in einer neuen Fremdsprache, wie bspw. Italienisch oder Spanisch aneignen will?

crammy: Als Vokabeltrainer macht Crammy natürlich vor allem kursbegleitend Sinn. Ob sich das mit dem Satztrainer ändert, und man auch ohne begleitenden Kurs ausreichende Sprachkompetenz aneignen kann, wird sich zeigen. Satztrainer für romanische Sprachen sind aber noch nicht fest terminiert.
Für jeden, der einen Spanisch-, Italienisch- oder Französisch-Kurs besucht, empfiehlt sich Crammy, weil Vokabeltraining Voraussetzung für jeden Kurserfolg ist, aber im Kurs selbst natürlich nicht erfolgen kann. Die mobilen Möglichkeiten, das Lernen im Auto oder kurz vor dem Einschlafen und das öftere “zwischendurchlernen” tagsüber, ohne den PC hochfahren zu müssen, zeichnen Crammy dabei gegenüber PC-Lernprogrammen aus. Was die Investition in einen Crammy angeht, muß man diese im Verhältnis zum Gesamtaufwand des Lernens bewerten. Ein professioneller 100h Crash-Kurs kostet zwischen 5.000 und 10.000 EUR + die Zeit des Vokabellernens zu Hause.

Lernblog: 9. Haben Sie vor für Menschen, die bspw. in Deutschland leben, jedoch Deutsch als Fremdsprache ansehen, eine angepasste Version anzubieten?

crammy: Deutsch als Fremdsprache steht auf dem Programm. Insbesondere aus Wien wird uns großes Interesse an Deutsch für Türken signalisiert. Man kann z.B. Frauen, die weder PC-Zugang haben noch Kurse besuchen, einen maßgeschneiderten Deutsch-Kurs auf dem Crammy präsentieren. Deren Sprachkompetenz kann dann an die Kinder weitergegeben werden. Wir können die erforderlichen Wortschätze gegenwärtig aber nicht vorfinanzieren, sondern müssen zuerst unser Geld in Marketingmaßnahmen in Deutschland investieren, um überhaupt bekannt zu werden und Stückzahlen zu verkaufen. Unsere Wiener Freunde versuchen aber, für das Türkisch-Programm Fördermittel zu bekommen. Für Russisch-Deutsch wäre das evtl. auch ein Weg.
Für Spanier, Italiener, Franzosen und Engländer ist der Crammy in der gegenwärtigen Form mit Einschränkungen auch schon nutzbar. Für diese Märkte werden jedoch Anpassungen vorzunehmen sein, die die Besonderheiten der deutschen Sprache berücksichtigen. Die deutschen Artikel sind jedenfalls schon mit vertont, was für Ausländer wichtig ist. Über zu unterstützenden unregelmäßige Formen des Deutschen müssen wir noch nachdenken.

Wir danken Ihnen sehr für ihre Zeit und wünschen Ihnen viel Erolg mit ihrem mobilen Vokabeltrainer!

http://www.aiplayground.org/artikel/coxi/

Cognitive Science ist die Wissenschaft, die versucht, zu verstehen, wie unser Gehirn funktioniert. Kognitive Fähigkeiten wie Wahrnehmung, Denken, Lernen, Motorik und Sprache werden untersucht und modelliert. Das menschliche Gehirn ist das komplexeste System des uns bekannten Universums. Um dieses System auch nur ein kleines bisschen zu verstehen, genügt es nicht, sich aus nur einer Richtung anzunähern. Cognitive Science ist interdisziplinär: Eine zentrale Rolle spielen Informatik, Mathematik, Neurowissenschaft, Psychologie, Linguistik und Philosophie.

Ich halte dieses Fach für sehr interessant. Es ist, wie mein Studiengang auch, interdisziplinär – was für mich heißt: Nicht immer dasselbe Hauptthema sondern mehrere Fakultäten und mehr Abwechslung – was sich nett anhört,aber viel Arbeit und Nerven kosten kann ;)

Lern-Online.net: Skype kennen in Deutschland viele Menschen – JAJAH hingegen ist noch nicht so verbreitet in den Köpfen der Menschen, bitte stellen Sie uns ihr Unternehmen vor und nennen sie uns die Vorteile für Schüler und Studenten, die ihre Telefonrechnung, egal ob Festnetz oder mobil zu teuer halten.

Frederik Hermann: JAJAH ist eine innovative und userfreundliche Lösung, um kostenlose oder extrem günstige Telefonate zu führen – ohne Headsets, Mikrofon oder Software Download. JAJAH nutzt die bestehenden Telefone der Nutzer – Festnetz oder Mobil. Die Internetverbindung ist nur nötig, um das Telefonat im Web zu aktivieren, danach kann der Computer verlassen bzw. ausgeschaltet werden. JAJAH führt so das Beste aus beiden Welten, der traditionellen Telefonie und VoIP zusammen. JAJAH wurde Anfang 2005 von den Gründern Roman Scharf und Daniel Mattes entwickelt. Mit der JAJAH Mobile Suite kann man diese Telefonate nun auch direkt vom Handy aus initiieren. Anrufe zwischen registrierten JAJAH Nutzern sind vollkommen kostenlos in Deutschland, den meisten europäischen Ländern, sowie den USA, Canada und China.

Gerade Studenten und Schüler, die noch etwas mehr auf den Geldbeutel schauen müssen oder gerade im Ausland studieren ist dies eine tolle Möglichkeit drastisch Telefonkosten zu sparen, aus dem Ausland mit den Freunden und Verwandten in Kontakt zu bleiben (natürlich auch Ausländische Studierende in Deutschland) oder via Konferenzgespräch mal eben die Abend- oder Urlaubsplanung mit der gesamten Clique und einem einzigen Anruf zu organisieren.

Lern-Online.net: Können Sie mit so genannten Mobilfunk-Discounter konkurrieren und was wären ihre Vorteile gegenüber den Anbieter peterzahlt.de, der ebenfalls kostenlose Gespräche in viele Länder Europas ins Festnetz anbietet, jedoch eine Internetverbindung voraussetzt.

Frederik Hermann: JAJAH bietet dauerhaft und ohne Ausfälle kostenlose Telefonie an, auch lohnt sich JAJAH zum handyinternen Gebrauch, hier sind wir mit 15 Cent oft günstiger als der reguläre Vertrag. Global gesehen sind wir mit unserer Tarifstruktur und den kostenlosen Telefonaten extrem konkurrenzfähig, können aber nicht mit jeder speziellen Nischenlösung auf der ganzen Welt konkurrieren.

Lern-Online.net: Viele junge Leute kennen Skype, haben Skype benutzt und waren oft zufrieden damit. Welche Vorteile haben Sie gegenüber Skype und wie können Sie zufriedene Skype-Nutzer von ihrem Angebot überzeugen?

Frederik Hermann: Simplicity – Um JAJAH zu nutzen ist keinerlei technisches Wissen notwendig.

Beide Seiten benutzen Ihr eigenes Telefon (Handy oder Festnetz), man ist nicht an den Computer gebunden und man kann seine Freunden kostenlos anrufen, egal ob diese online sind oder nicht. Man braucht keinen Download und keine Software, man benötigt kein Headset und keine Breitbandanbindung.

Lern-Online.net: Ihre JAJAH “Fair Use” Politik erlaubt es leider nur höchstens 1 Stunde pro Tag bzw. 1000 Minuten pro Monat die kostenlosen JAJAH-Dienste zu benutzen, dies sehe ich leider als kleinen Nachteil gegeben über peterzahlt.de, obwohl ich natürlich verstehen kann, das sie Missbrauch vermeiden wollen und auch kein Verlustgeschäft machen wollen. Werden Sie vielleicht in Zukunft ihre “Fair Use” Politik wenigstens verdoppeln, damit man durchschnittlich eine Stunde pro Tag kostenlos telefonieren kann über Jajah ?

Frederik Hermann: Selbst beim Überschreiten unserer Limits fallen die minütlichen Gesprächskosten im Schnitt lediglich mit 1-2 Cent zu Buche, das ist nach wie vor einer der günstigsten Tarife auf dem Markt.

Lern-Online.net: Warum müssen für kostenlose Anrufe beide Gesprächspartner registriert sein ?

Frederik Hermann: Dies ist eine einfache Sicherheitsmaßnahme, um User die der Community schaden möchten im Interesse aller sperren zu können.

Lern-Online.net: Um die Mobilfunkkosten zu senken, kann man für Gespräche und SMS-Versand seit neusten mit JAJAH Mobil über sein eigenes Handy benutzen, ohne mobiles Internet verwenden zu müssen. Wie funktioniert das genau ?

Frederik Hermann: Man lädt sich eine kleine Applikation einmalig auf das Handy und kann von diesem Zeitpunkt an die sonst von der Webseite aus initiierten Anrufe direkt vom Handy aus tätigen ohne sein Telefonierverhalten zu verändern. Einfach die internationale Nummer wählen und JAJAH übernimmt den Rest. Die Tarifstruktur ist die gleiche wie bei JAJAH Web. Auch das Anrufen bestimmter anderer Mobilfunknetze kann mit JAJAH sehr viel günstiger ausfallen (15 Cent pro Minute), als mit dem regulären Vertrag. Dazu kann man bestimmte Vorwahlen einfach in der Applkation hinzufügen, die dann ebenfalls über JAJAH abgewickelt werden.

Lern-Online.net: Was tun Sie gegen Missbrauch und damit meine ich nicht automatische Nutzung, sondern, dass jemand die Nummer von einen Bekannten als seine angibt und dann jemanden anrufen möchte. Braucht man deswegen einen Account, damit man nur seine eigene Festnetznummer benutzen kann ?

Frederik Hermann: Diese Art des Missbrauchs wird durch die Registrierungsmodalitäten so weit wie möglich eingeschränkt. Es gibt ausserdem aus diesem Missbrauch überhaupt keinen Nutzen.

Lern-Online.net: Wie sieht es mit der Zukunft von JAJAH aus? Wird es beispielsweise günstigere UMTS-Tarife als die der Mobilfunkbetreiber geben oder einen günstigen MMS-Versand ?

Frederik Hermann: Grundsätzlich wird bei der JAJAH Tarifgestaltung nicht an den Preisen von Mobilfunkanbietern gemessen, sondern das Ziel verfolgt, Telefonie global so kostengünstig wie möglich anzubieten. Im direkten Vergleich steigt der JAJAH Nutzer generell besser aus. Weiterhin werden wir unsere bestehenden Dienste stetig verbessern, mit Kooperationen in bestehende Portale einbinden und immer weitere Möglichkeiten schaffen JAJAH in die alltägliche Computernutzung integrieren zu können.

Wir danken Frederik Hermann für dieses Interview und wünschen ihn und JAJAH viel Erfolg.

Lern-Online.net: Lieber Herr Hammer, sie haben an der Fachhochschule Würzburg-Schweinfurt Wirtschaftsinformatik studiert. Warum haben Sie sich dafür entschieden und haben sie diese Entscheidung nie bereut? Für welche Menschen empfehlen Sie Wirtschaftsinformatik zu studieren anstatt Informatik oder BWL/VWL ?

Christian Hammer: Lieber Herr Kosba, in Würzburg an der dortigen Fachhochschule Wirtschaftsinformatik zu studieren, habe ich nie bereut, obwohl ich aus heutiger Sicht mein Studium mit Auslandssemestern oder -praktika sicherlich noch interessanter hätte gestalten können. In Würzburg zu studieren hat mir außerdem sehr viel Freude bereitet, da diese Stadt für ein angenehmes Studentenleben sehr viel bietet. Um sich für eine Studienrichtung zu entscheiden, sollte man seine Begabungen und Interessen genau kennen. Wirtschaftsinformatik empfehle ich jedem dem die bloße Informatik zu technisch und die bloße BWL / VWL zu trocken bzw. theoretisch ist.

Lern-Online.net: Seit einiger Zeit arbeiten Sie für sie simple fact AG. Welche Aufgaben haben sie in diesem Unternehmen und wie sieht ihr typischer Arbeitsalltag und Tagesplan aus.

Christian Hammer: Für die simple fact AG (http://www.simplefact.de) arbeite ich als Consultant (Berater) seit April diesen Jahres. Meine Aufgaben und ebenso mein Arbeitsalltag in dem Unternehmen sind abhängig von meinen Projekten, an denen ich arbeite. Diese Projekte können beispielsweise die Einführung eines CMS (Content Management System –> damit können Homepage-Inhalte verwaltet werden), Migration von Software (Software von Hersteller A soll durch Software von Hersteller B abgelöst werden) oder auch die Einführung eines Softwaresystems sein. Als Consultant muss man deswegen flexibel sein, gerade auch weil man oft beim Kunden vor Ort arbeitet.

Lern-Online.net: Business Intelligence ist ein großter Wachstumsmarkt in der IT-Branche. Um was handelt es sich konkret und können Sie uns praxisnahe Beispiele nennen aus der Welt eines Jugendlichen oder Studenten ?

Christian Hammer: Business Intelligence (kurz BI) ist kurz gesagt die (geschäftliche) Analyse aller Daten eines Unternehmens (und seines Umfelds). Ein einfaches Beispiel, was mit BI möglich ist: Wenn man die einzelnen Noten in allen Fächern der letzten 5 Jahre eines einzelnen Schülers betrachtet, ist das eine überschaubare Menge. Nimmt man jetzt die Noten der letzten 5 Jahre aller Fächer alle Schüler einer Schule in Berlin, so wird die Menge schon unübersichtlicher. BI könnte an dieser Stelle dafür sorgen, dass trotz dieser vielen Daten “Berechnungen” mit den Noten angestellt werden, also z.B. der Durchschnitt der Jahrgangsstufe 9 im Fach Mathematik im Jahr 2005 errechnet wird. Wenn man an dieser Stelle ein bisschen “weiterspinnt”, kann man mit diesen Daten sogar Vorhersagen über den Durchschnitt für 2006 anstellen (Stichwort: Data Mining).

Lern-Online.net: Das Internet wird immer wichtiger: Fernsehen,Telefonieren und (gleichzeitzig) Surfen wird durch Techniken wie VDSL2 möglich sein, wie schätzen Sie die Wichtigkeit des Internets für Unternehmen und Privatpersonen in naher und später Zukunft ein ?

Christian Hammer: Das Internet als Medium ist in meinen Augen sehr wichtig, wird aber trotzdem massiv überschätzt. Das Internet steckt zwar nicht mehr in den Kinderschuhen, aber dennoch hat es noch einige Kinderkrankheiten. Ich denke, dass die Zukunft des Internets in der Selbstverständlichkeit liegt: Alles und Alle sind miteinander vernetzt, und keiner merkt’s. Soll heißen, für alle ist selbstverständlich, dass es so ist. Hier sind natürlich neben Fragen des gläsernen Nutzers (Datenschutz) auch Fragen der technischen Realisierbarkeit zu beantworten. Ein Unternehmen kann es sich meiner Einschätzung mittel- und langfristig nicht mehr leisten, das Internet zu ignorieren.

Lern-Online.net: RFID-Chips sind in diesem Jahr in aller Munde. Unternehmen werden sicherlich haufenweise Vorteile durch die Benutzung solcher Überwachsungssysteme haben. Sehen sie Datenschutzprobleme oder gar -verletzungen bei einer ständig vergrößerten Anwendung von RFID-Chips oder halten Sie diese Technik für innovativ und bahnbrechend?

Christian Hammer: RFID (Radio Frequency Identification –> Identifizierung über Funkwellen) hat sehr viel Potential. Damit wäre es denkbar, Waren des klassischen Einzelhandels (Supermarkt, Tante Emma Läden) aber auch beispielsweise Ausweise (Personalausweis, Reisepass, Krankenversicherungskarte) zu markieren. Und genau hier liegt das Problem. So einfach mit der Technik z.B. das schnelle Bezahlen an der Kasse möglich wird (die Waren im Einkaufswagen senden ihre Preise an den Wagen, dieser sendet sie an die Kasse, sobald er davor steht) und soviele Vorteile sich dadurch ergeben, so viele Nachteile entstehen im Hinblick auf den Datenschutz zum Beispiel dabei, wenn so ein Chip auf einem Reisepass ist.

Lern-Online.net: Softwarepatente ist in der IT-Welt ein großes Streitthema. Können Sie uns schildern, was die wichtigsten Vorteile bzw. Nachteile wären und wie sie die entgültige Entscheidung der EU diesbezüglich einschätzen? Ausführliche Informationen über das Thema bekam ich durch das Buch “Die Lobbyschlacht um Softwarepatente” von Florian Müller.

Christian Hammer: Ein Vorteil, der sich aus der Patentierung von Software ergibt, ist der Schutz des geistigen Eigentums. Dadurch hätten (je nach Umsetzung des Gesetzes bzw. der Richtlinie) kleinere Unternehmen theoretisch die Chance mit sogenannten global playern (also Firmen, die auf der ganzen Welt vertreten sind) mitzuhalten. Ein Nachteil ist, dass bekannte Produkte dadurch teurer werden könnten. In normalen Gegenständen (Auto, Kühlschrank, Aufzug, Zigarettenautomat, etc.) stecken soviele kleine Software-Programme drin, die allesamt schützenswert sind bzw. wären, dass für jeden Einsatz (z.B. für den Einsatz eines Programms zur Steuerung der Kühlschranktemperatur) Gebühren an den Softwarepatentinhaber abzutreten wären.

Lern-Online.net: Mal eine ganz andere Fragen: Immer wenn es eine neue Technik gibt, versuchen schlaue und kriminelle Menschen diese zu missbrauchen: Bei E-Mail war es Spam, bei Online-Banking Phishing und bei Computer natürlich die bekannten Viren,Trojaner etc. – die neuen technischen Möglichkeiten ergeben auch neue kriminelle Ideen für IT-Kriminalität wie Datenklau oder -missbrauch durch bspw. “Social Phishing” auf Plattformen wie openBC und MySpace wie man es im Telepolis auf http://www.heise.de/tp/r4/artikel/22/22342/1.html nachlesen kann. Sehen Sie dadurch ein große Gefahr und denken Sie das mehr IT im Leben der modernen Menschen eher Vorteile bringt oder mehr Bequemlichkeit und kaum Vorteile bringt ?

Christian Hammer: Wie alles bei allem Leben gibt es überall Vor- und Nachteile. So bequem uns Computer bzw. die IT das Leben auch schon machen, so schwierig wird es für uns, wenn wir uns ausschließlich darauf verlassen. Ich denke hier nicht nur an Kriminelle (die ich nur ungern als schlau bezeichnen würde), ich denke vor allem an die kleinen Dinge. Viele Menschen haben vor 15 Jahren noch unzählige Telefonnummern im Kopf gehabt, heute sind die im Handy, im Mobilteil, im Outlook oder sonst wo gespeichert und es beginnt ein riesen Chaos, wenn eine der Quellen abstürzt. Heute stehen wir an einem Punkt, an dem wir uns nicht blind auf die Technik oder die IT verlassen können und ich der Meinung bin auch nicht sollten.

Lern-Online.net: Wie ist ihre Meinung zum Thema E-Learning? Denken Sie das Hochschulen das Angebot kontinuierlich für E-Learning bzw. Blended Learning (Integriertes Lernen) steigern werden und so möglicherweise mehr Menschen zu studieren werden und zwar sogar, was sie wollen und wo sie wollen und somit kaum oder keine Wartesemester haben werden und nicht auf eine “Durchschnitts-Hochschule” gehen müssen?

Christian Hammer: Das Thema e-Learning wird meiner Meinung nach immer wichtiger. Durch die Hochschulreform können die renomierten, aber auch die neuen e-Learning-Plattformen sogar noch an Fahrt gewinnen. Ich denke, dass den Studierenden durch virtuelle Hochschulen, aber auch durch beispielsweise europaweit anerkannte akademische Titel viele Freiräume ermöglicht werden. Man muss aber meiner Meinung nach auch Studium und die Zweckmäßigkeit im Auge behalten. Es ist schließlich ein Unterschied ob ich “virtueller Arzt” oder “virtueller Informatiker” bin.

Lern-Online.net: Welchen IT-Unternehmen sympathiesieren (außer ihrer natürlich ;-) Sie und warum ? Erzählen Sie uns zu diesen Firmen ihre prognostizierte Zukunft für deren Markstärke.

Christian Hammer: Es gibt eine Reihe von IT-Unternehmen, die ich sympathisch finde, wobei ich mich da jetzt auf zwei beschränken möchte. Das erste ist Oracle. Dieses Unternehmen hat neben seiner aktuellen Marktführerschaft im Datenbankbereich in meinen Augen soviel Weitsicht, dass es im Bereich der Datenhaltung und -auswertung auch in den nächsten Jahren deutlich die Nase vorn haben wird. Das zweite Unternehmen mit dem ich sympathisiere (und viele geplagte Benutzer mögen mir das verzeihen), ist Microsoft. Dieser Firma traue ich zu, dass sie den Heimanwendermarkt still revolutionieren wird. Und damit wird sie wieder Standards setzen.

Lern-Online.net: Welche Bücher oder Persönlichkeiten haben ihr Leben beeinflußt und warum ?

Christian Hammer: Sehr beeinflusst haben mich Werke von Robert Anton Wilson (Illuminatus 1-3, Cosmic Trigger, Schrödingers Katze), Stanislaw Lem (Sternentagebücher, Solaris und Der futorologische Kongress) und natürlich Douglas Adams (Per Anhalter durch die Galaxis 1-5). Diese beiden Autoren verstehen es zum Denken anzuregen, zu hinterfragen und mit geschickten Manipulationen einen bleibenden Eindruck zu hinterlassen.

Lern-Online.net: Was gefällt ihnen genau an unseren Projekt “Lern-Online” besonders und was würden Sie gerne bei uns ändern, wenn du die Möglichkeit dazu hättest?

Christian Hammer: Bei Lern-Online finde ich die klare Struktur sehr gut. Außerdem sind die Inhalte sehr verständlich aufgearbeitet und lenken nicht durch unnötigen Schnickschnack ab.

Wenn ich was ändern könnte, würde ich die Google-Anzeigen raus nehmen.

Lern-Online.net: Vielen Dank für ihre Mühe, Herr Hammer!

Christian Hammer: Für das Interview möchte ich mich gern bei Ihnen bedanken und Ihnen für Ihre Zukunft das Allerbeste wünschen.

UPDATE: Über XING schrieb mir Christian Hammer am 22.11.06 folgendes:

Hallo Grischa,

die Frage, was Business Intelligence an und für Schulen / Hochschulen bedeuten könnte, hat mich nicht los gelassen. Durch Zufall bin ich auf diesen Vortrag gestoßen:

http://www.cognos.com/de/performance2006/pdf/04TechTalk/18_Gunter_Muller_FH_Emden_Prasentation_IN2.pdf

Vielleicht ist der ja interessant für dich.

Lern-Online.net: Lieber Herr Wyrsch, vor eineinhalb Jahren traf ich sie im Diskussionsforum Ayom, dabei versuchten Sie für “Lern-Online” viele hilfreiche Tipps zur Optimierung und Verbreitung zu machen. Mittlerweile haben wir auch deutlich unsere Besucherzahlen gesteigert und es gibt mehr aktive User im Forum. Was sollten wir ihrer Meinung nach machen, damit Lern-Online noch mehr bekannt wird und vor allem positiv bekannt wird?

Lucas Wyrsch: Guten Morgen Herr Kosba,Vielen Dank für Ihr Interview.
Wichtig beim Optimieren von Sites ist, daß sich das alexa ranking permanent verbessert, beziehungsweise, daß sich der Traffic verbessert. Solange die Besucherzahlen von “Lern-Online” steigen, steht alles zum Besten. Mehr Traffic erhält man durch ein besseres PageRank, das durch größere Aktivitäten in Foren und sozialen Netzwerken, aber auch durch gute Affiliate Programme, interessante Blog Beiträge und mehr Kundenzufriedenheit erreicht wird. Eine der wichtigsten Komponenten ist das Vertrauen der Nutzer, wie es Dean Lindsay in Cracking the Networking Code erklärt.

Lern-Online.net: Sie haben jede Menge Erfahrungen mit neuen Web-Techniken bzw. Trends, die auch unter dem Begriff “Web 2.0″ bekannt sind wie RSS, Blogs, Social Networks und ähnlichen Trends des 21. Jahrhunderts. Was ist so innovativ an diesen Techniken und was wird die Zukunft, ihrer Meinung nach kommen ? Vor allem im Bezug auf E-Learning, wie es das Projekt “Mindpicnic“, mit dessen Webmaster wir ebenfalls ein Interview führten, mit einer Web 2.0 Idee des E-Learnings versucht ?

Lucas Wyrsch: Web 2.0 ist primär ein Paradigmenwechsel aus der geschlossenen, proprietären Welt in die offene Ära der Zusammenarbeit. Das schönste Beispiel sehen wir bei Microsoft, wo Bill Gates, der die Kernaktivität von Microsoft im Verkauf von Lizenzen gesehen hat, sich durch seinen Rivalen und Konkurrenzen Ray Ozzie ersetzen ließ, der ein ausgesprochener Spezialist von Software im Bereich der Zusammenarbeit ist. Schaufenster aus der klassischen Welt der industriellen Revolution werden im Zeitalter des IKT (Informations- und Kommunikationstechnologie) durch Tags ersetzt und das Advertising wird zum Tagvertising, beziehungsweise zur Folksonomy.

Lern-Online.net: Studienplätze sind begrenzt, jedoch gibt es jedes Jahr eine große Nachfrage nach Studienplätzen. In der FU Berlin gibt es schon jede Menge Bemühungen E-Learning Elemente zu verwirklichen, wie man unter E-Learning an der FU Berlin in der Wikipedia nach lesen kann. Inwieweit kann e-Learning ihrer Meinung nach den Besuch eines Hörsaals ersetzen bzw. ergänzen ?

Lucas Wyrsch: E-Learning wird immer wichtiger, weil es zeitlich und räumlich unabhängig ist und dadurch viel günstiger wird, denn man spart einerseits die Transportkosten in den Hörsaal ein und hat andererseits auch keine, durch Transport verursachte, Zeitverluste. Da es beim Studium jedoch immer auch darum geht, sich ein Beziehungsnetz aufzubauen und dies beim eLearning fehlt, soll, wer sich online weiterbildet, sich auch gleichzeitig in sozialen Netzwerken wie beispielsweise ecademy, LinkedIn, openBC oder orkut einschreiben, denn Wissen allein, selbst in der heutigen Wissensgesellschaft, ohne Vernetzung, Kontakte und Beziehungen bringt den gewünschten Erfolg nicht unbedingt. Viel mehr geht es darum, wie Mark Granovetter in “The strength of weak ties” erklärt, sein soziales Netzwerk nicht nur auf Freunde zu beschränken, sondern auch auf entferntere Beziehungen zu erweitern und dafür sind online soziale Netzwerke sehr geeignet.

Lern-Online.net: In ihren openBC Profil steht das Sie 9! Sprachen beherrschen. Damit übertreffen sie sogar unseren Fremdsprachen-Redakteur Richard Jörges, der 8 Sprachen beherrscht. Wie haben Sie es geschafft so viele Sprachen zu erlernen und wie schaffen sie es, alle 9 Sprachen im täglichen Leben zu verwenden bzw. nur irgendwie zu wiederholen, um das Gelernte vor 10 bzw. mehr Jahren nicht zu vergessen?

Lucas Wyrsch: Sprachen sind Vektoren der Kommunikation. Wer viel und aktiv reist, wird viele Sprachen lernen. Einer der bekanntesten deutschen Archäologen, Heinrich Schliemann, soll neben deutsch auch noch englisch, französisch, niederländisch, spanisch, portugiesisch, schwedisch, italienisch, griechisch, lateinisch, russisch, arabisch und türkisch gesprochen, geschrieben und gelesen haben. Im Cluetrain Manifesto lernen wir, daß Märkte Gespräche sind. Einer der Gründe des ausserordentlichen Erfolges von Google liegt in der Mehrsprachigkeit, denn Google ermöglich, die eigene Google Suchmaschine gegenwärtig in über 117 Sprachen einzustellen. Weltweit sollen rund 6’700 Sprachen gesprochen werden, nur etwas mehr als 200 werden jedoch von über einer Million Menschen gesprochen und nur eine von über einer Milliarde und es handelt sich nicht um englisch, sondern um chinesisch. Chinesisch wird nicht nur in China, sondern auch in Japan und Korea geschrieben, wobei sowohl Japan als auch Korea auch über ihre eigenen Alphabete verfügen. Japan verfügt neben dem Kanji (den chinesischen Schriftzeichen) gleich noch über zwei eigene Alphabete, dem Hiragana, das japanische Begriffe, für welche es kein Kanji Schriftzeichen gibt, beinhaltet und Katakana, das vor allem von anderen Sprachen in die japanische Sprache importierte Ausdrücke darstellt. Chinesisch wird zwar nur von 16% der Weltbevölkerung gesprochen, aber von 25% geschrieben und gelesen, wenn man beide chinesischen Schreibweisen, die vereinfachten kurzen und die traditionellen langen, zusammenzählt.

Lern-Online.net: Sie haben in Peking, der Hauptstadt von China studiert. Erzählen Sie uns bitte etwas über dieses interessante Land und deren Zukunftsvisionen. Suchmaschinen zensieren die Suchergebnisse in China und Menschen arbeiten dort wie Maschinen, damit wir Europäer alles günstig bekommen – stimmen Sie diesen Aussagen überein ?

Lucas Wyrsch: Der Chinese Bi Sheng entwickelte in China zwischen 1041 und 1048 die Druckkunst mit beweglichen Lettern rund 400 Jahre vor dem Deutschen Johannes Gutenberg. China hat auch den Kompass erfunden und beherrschte alle Weltmeere bis ins Jahr 1433 . Nachdem Im Jahr 1433 der chinesische Kaiser XuanDe den Bau großer chinesischer Meerschiffe und den Außenhandel unter Androhung der Todesstrafe verbieten ließ, begann für China die Isolationsphase, welche durch die vierte Bauphase der chinesischen Mauer noch amplifiziert wurde. Die Folge war, daß China den Vorsprung in Technologie, Wissenschaft, Kunst und Literatur zu verlieren begann. Die chinesische Astrologie kennt 12 Jahre und 5 Elemente und unterteilt sich in 60 jährige Zyklen. Der russische Wirtschaftswissenschafter Kondratieff entwickelte unabhängig von den Chinesen Zyklen von 60 Jahren, die er ” die langen Wellen der Konjunktur” nannte und anhand empirischen Materials aus Deutschland, Frankreich, England und den USA feststellte, daß die kurzen Konjunkturzyklen von langen Konjunkturwellen überlagert werden. Diese rund 60 Jahre dauernden langen Wellen bestehen aus einer länger andauernden Aufstiegsphase und einer etwas kürzeren Abstiegsphase. Basiere ich mich auf Kondratieffs lange Zyklen und nehme ich das Jahr 1433 als Beginn des Abstiegs komme ich nach zehn großen Kondratieffzyklen von 60 Jahren ins Jahr 2033! Meiner Hypothese nach dürfte im Jahr 2033 China wieder die Weltvormacht in Technologie und Forschung erreicht haben.

Lern-Online.net: Wie wird in China gelernt? Damit meine ich den Stellenwert von Bildung in der Gesellschaft und Politik. Ich habe nämlich dazu gerade eine interessante Website gefunden: Umfangreichste Bildung der Welt – kein Wunder, bei dir Masse an Menschen müssen einfach die Genies von morgen zu finden sein, denken Sie auch so ?

Lucas Wyrsch: Bildung ist in der konfuzeanischen Kultur Chinas das wichtigste überhaupt. Konfuzius gründete eine Schule der Philosophie, deren zentraler Wert die Ordnung war, die seiner Meinung nach durch Achtung vor anderen Menschen und Ahnenverehrung erreichbar wird. Im Mittelpunkt seines Denkens stand der „Edle”, ein moralisch einwandfreier Mensch. Der Gedanke der Harmonie spielt eine bedeutende Rolle in seiner Weltanschauung: “Den Angelpunkt zu finden, der unser sittliches Wesen mit der allumfassenden Ordnung, der zentralen Harmonie vereint”, sah Konfuzius als das höchste menschliche Ziel an. “Harmonie und Mitte, Gleichmut und Gleichgewicht” seien das Ziel. “Lernen ohne zu denken ist sinnlos, aber denken ohne zu lernen ist gefährlich”. Das Portal Sina.com veröffentlicht in ihrem Media Kit eine interessante, statistisch relevante Studie, nach der Chinesen in den USA die höchste Quote an Universitätsdiplomanden hätten. Chinesen lernen übrigens erstaunlich viel online. Aber auch in Japan gehört Bildung, seit dem Einfluss von Fukuzawa Yukichi als wichtigste Voraussetzung der Modernisierung.

Lern-Online.net: Blended Learning habe ich vor ein paar Wochen entdeckt, jedoch kenne ich dafür keine praktischen Beispiele. Kurzgefasst Blended Learning will die Vorteile von e-Learning nutzen , also die Flexibilität und Effektivität und die Nachteile sollen durch soziale Aspekte der Kopf-zu-Kopf Kommunikation verbinden. Was hälst du von diesen Ideen und wie denkst du über deren zukünftigen Erfolgsaussichten?

Lucas Wyrsch: Ich erwähnte am Anfang, daß lernen allein, ohne Aufbau eines sozialen Neztes, nicht optimal sei. Blended Learning ermöglicht eine Kompensation des Lernens mit dem Aufbau eines sozialen Netzwerkes. Ich denke, daß man heute durch online soziale Netzwerke beides vereinen kann. Wer nicht an online sozialen Netzwerken teilnehmen will, wird mit Blended Learning eine sinnvolle Alternative finden.

Vielen Dank für das sehr informative Interview!

Lern-Online.net: Sehr geehrter Herr Niebel, seit Mai 2005 sind sie der Generalsekretär der FDP. Was sind die Aufgaben eines Generalsekretärs und wie gefällt ihnen dieses Amt bisher?

Dirk Niebel: Der Generalsekretär wirkt in der Partei nach außen, indem er neben dem Bundesvorsitzenden die Position der Partei öffentlich vertritt. Im Ton kann er dabei auch etwas schärfer sein. Nach innen ist er für die Programmatik, die Betreuung der Parteigremien und die Verwaltung zuständig. Mir gefallen diese Aufgaben gut, ich finde sie abwechslungsreich und herausfordernd. Ich werde bei diesen Aufgaben durch kreative, zuverlässige und engagierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unterstützt.

Lern-Online.net: Vor einigen Tagen laß ich einen Artikel im Spiegel “Chance der FDP – Achillesferse Guido”, die berichtete, dass eigentlich die momentane Zeit der vielen Veränderungen optimal für eine liberale Partei steht, jedoch auch dass dieses Potential nicht erreicht werden kann, weil es an besonderen Persönlichkeiten in der FDP mangelt. Sie werden sicherlich dies widersprechen, aber wie wird die FDP ihr Image einer Spaßpartei verlieren, wenn weiterhin Guido Westerwelle die Führung inne hat?

Dirk Niebel: Die FDP ist die stärkste Oppositionspartei im Deutschen Bundestag. Das ist kein Spaß, denn das Kartell der Sozialdemokraten in christdemokratischem Hemd hat außer einem massiven Steuererhöhungsprogramm nichts zu bieten. Alle notwendigen Maßnahmen, z.B. in der Arbeits- und Tarifpolitik, werden auf den St.-Nimmerleinstag verschoben. Wir haben eine Reihe qualifizierter Fachpolitiker, z.B. in der Gesundheits-, Umwelt- und nicht zuletzt in der Arbeitsmarktpolitik, deren Stimmen und Positionen von den Medien mehr verbreitet werden müssten. Im Bundestag können wir aufgrund der herrschenden Mehrheitsverhältnisse wenig ausrichten. Deshalb brauchen wir den Protest der Wählerinnen und Wähler, die scheinen z.B. teilweise die katastrophalen Auswirkungen der Mehrwertsteuererhöhung ab Januar 2007 für die Konjunktur noch nicht zu realisieren.

Lern-Online.net: Ihre radikalen Reformvorschläge für die Bundesagentur für Arbeit teile ich auch. Ich kenne niemanden, der dort einen richtigen Job gefunden hat und glücklich geworden ist. Wie soll ohne dieses Amt ein Arbeitsloser einen Job ihrer Meinung nach finden durch Internet-Job-Vermittlungen wie monster.de oder stepstone.de?

Dirk Niebel: Aufgrund der letzten Umstrukturierungen durch Hartz III und IV hat die BA ihr Personal noch einmal aufgestockt. Die Arbeitslosigkeit ist weiterhin hoch und das Angebot an Arbeitsplätzen zu gering. Die Internet-Jobbörsen sind bei der Arbeitsplatzsuche ein ausgezeichnetes Instrument, sie werden aber nicht alle Arbeitgeber und Arbeitsuchenden erreichen können. Wir wollen die BA durch ein Drei-Säulen-Modell ersetzen: eine Versicherungsagentur für das Arbeitslosengeld I, eine Arbeitsmarktagentur für überregionale Aufgaben und die kommunalen Jobcenter. Die persönlichen Anlaufstellen sollen nicht wegfallen, sondern alle Arbeitslosen sollen in kommunalen Jobcentern betreut, beraten und qualifiziert werden.

Lern-Online.net: Thema Studiengebühren: Die FDP findet Studiengebühren eindeutig richtig und notwendig. Nennen Sie mir gute Gründe, warum man ihrer Ansicht nach Studiengebühren verlangen sollte. Ich halte Sie zwar auch für unumgänglich*, jedoch befürchte ich, dass sie wie fast jede staatliche Einnahme falsch ausgegeben wird. Ihr Konzept ist ausgerichtet an nachlaufenden Gebühren habe ich in der Presse gelesen.
Erklären Sie uns bitte ihr System mit einfachen Worten.

Dirk Niebel: Die Hochschulen brauchen wirkliche Autonomie, um wieder an die Spitze zu kommen. Dies gilt für Personal-, Organisations- und Budgetangelegenheiten. Hochschulen sollen sich ihre Studentinnen und Studenten selbst aussuchen können, und umgekehrt sollen die Studentinnen und Studenten die Möglichkeit haben, die für sie beste Universität auszuwählen. Die Hochschulen müssen die Freiheit haben, Studienentgelte zu erheben, um ihr Lehrangebot zu verbessern. Dann stehen die Universitäten im Wettbewerb miteinander. So kann beispielsweise eine Universität mit Standortnachteilen auf Studiengebühren verzichten, um Studenten anzuziehen. Dafür muss ein Stipendien- und Darlehenssystem aufgebaut werden. Darlehen müssen nachlaufend, d.h. erst dann, wenn die ehemaligen Studierenden genug verdienen, zurückgezahlt werden. Für die Liberalen ist es im Sinne der Chancengerechtigkeit ganz wichtig, dass die Grundsicherung des Lebensunterhaltes für Studierende nicht in Frage gestellt wird. Das BAFöG muss weiterentwickelt werden.

Lern-Online.net:“Studieren in Deutschland – Arbeiten im Ausland” – als Medizinstudent würde ich auch solch eine Aussage treffen. Was schlägt die FDP vor, damit die Studenten in Deutschland bleiben und hier ihren Job antreten, wenn sie im Grunde nicht ins Ausland wollen jedoch wegen der politischen Situation bzw. wirtschaftlichen Gründen das Ausland bevor ziehen. Das Studium wird teilweise vom Staat bezahlt und nach dem Abschluss gehen viele ins Ausland und somit werden gute Akademiker auf Staatskosten “outgesourcet” also ins Ausland ausgelagert.

Dirk Niebel: Patienten und Ärzte können aufatmen, dass der zähe Tarifstreit ein Ende gefunden hat. Die Tarifeinigung war dringend nötig, die Betroffenen haben eine faire und akzeptable Lösung gefunden. Erstmals gibt es einen eigenen Ärztetarifvertrag, der die besonderen Anforderungen an Klinikärzte berücksichtigt. Es ist gut, dass die Bereitschaftsdienste nunmehr besser anerkannt und honoriert werden. Die schwarz-rote Bundesregierung muss durch eine grundlegende Gesundheitsreform die Rahmenbedingungen im Gesundheitswesen verbessern. Insbesondere muss der Arztberuf attraktiver werden, damit Ärzte nicht ins Ausland abwandern.

Lern-Online.net: Im September wird in meiner Wahlheimat Berlin gewählt. Die Prognosen sind nicht berauschend für die FDP, was werden die politischen Themen sein, die die FDP im Wahlkampf thematisieren wird und wieviel Prozent ist ihr Ziel?

Dirk Niebel: Das Ziel für die FDP ist Ablösung der rot-roten Regierung und um gestalten zu können, idealerweise die Regierungsbeteiligung im Senat. Unsere Schwerpunkte in Berlin sind wirtschafts-, sozial-, bildungs- und regionale arbeitsmarktpolitische Themen, auch Integrationspolitik und Stadtentwicklung. Die öffentlichen Aufgaben und die Ausgaben müssen konsequent verringert werden. Das Wahlprogramm der Berliner FDP können Sie unter www.fdp-berlin.de nachlesen.

Wir danken ihnen sehr, dass sie sich Zeit genommen haben für unser Interview.
Wenn euch dieses Interview sehr gefällt, kann ich mir vorstellen andere Politiker aus Deutschland, egal welcher Partei, über die Themen Bildung, Arbeit und die Aufgaben in einer Partei weitere Interviews zu führen. Stellt mir Ideen, welche kritischen Fragen man stellen kann und was euch besonders interessiert.

*Update 27.11.06 Seit gut 2 Monaten studiere ich und habe meine Meinung zu Studiengebühren grundsätzlich geändert. Ich bin nun doch gegen die Einführung von Studiengebühren, obwohl ich mich in der Szene momentan gar nicht stark mache. Das Studium kostet genauso wie die Schule auch schon ohne Gebühren jede Menge Geld und Bildung muss der Staat in Deutschland finanzieren, da es nachweislich eher Hochschulabsolventen mehr Lohn beziehen und so mehr Steuern zahlen.

Lieber Philip, seit über 6 Jahren ist bereits “Lernen-mit-Spass.ch” online. Seit 2002 wurde es zur ersten richtigen Partnerwebsite von “Lern-Online”. Erzähle uns bitte um was für eine Seite es sich handelt und worin der Mehrwert für die Besucher besteht.

Philip Perry: Unser Ziel ist es Schülern wirklich zu helfen, also langfristig. Deshalb bieten wir keine fixfertigen Lösungen und Schummeltipps an, da dies nur kurzfristig zum Erfolg führt. In unserer Linksammlung (nach Fächern geordnet), bieten wir zahlreiche Webseiten, wo man Material nochmals anschauen kann, falls man die Erklärungen des Lehrers nicht versteht. Auf vielen Webseiten finden sich auch Übungsblätter. Wir haben auch eine Suchmaschine für Schüler entwickelt, damit man schnell eine Webseite zu einem bestimmten Thema findet. Wir bieten auch Online-Übungen an, wo man z.B. das Konjugieren von französischen, englischen und italienischen Verben üben kann. Besonders beliebt ist das Schülerforum, wo man Fragen stellen kann, die beim Lösen der Hausaufgaben auftauchen. Diese werden von anderen Schülern freiwillig beantwortet. Wobei auch hier gilt, nicht bloss die eigentliche Lösung hinzuschreiben, sondern den Lösungsweg aufzuzeigen. Schliesslich bieten wir ein umfassendes Freizeitangebot mit Spielen, Umfragen, Brieffreundschaften, usw.

Wie kamst du auf die Idee von “Lernen-mit-Spass”? Hattest du schon vorher Webseiten erstellt?

Philip Perry: Nein, dies war meine erste Webseite. Aber ich hatte schon vorher programmiert. Ursprünglich war es eigentlich mein Ziel, ein Vokabelprogramm, dass ich am programmieren war, über diese Webseite zu verkaufen. Es kam aber dann ganz anders: Das Programm wurde nie fertig, dafür bekam ich Freude daran, die Webseite weiterzuentwickeln.

Wie viele Menschen arbeiten momentan an “Lernen-mit-Spass.ch”?

Philip Perry: Offiziell sind es mit mir 6 Mitarbeiter, die ihre Freizeit dafür einsetzen. Es gibt manchmal auch andere Leute, die ich für ein bestimmtes Projekt anfrage.

Vor einigen Monaten gab es einen kompletten Design-Wechsel auf “Lernen-mit-Spass”. Warum habt ihr euch dafür entschlossen und wie viel Arbeit hat so ein neues Design in Anspruch genommen?

Philip Perry: Das neue Design ist bereits seit einem Jahr online. Wie viele Stunden es in Anspruch nahm, weiss ich nicht mehr – aber der Aufwand war schon gross. Der Hauptgrund war, dass wir sie übersichtlicher machen wollten. Manchmal schreiben Leute, dass wir ein besseres Design haben sollten. Aber Priorität hat bei uns die Übersichtlichkeit und das schnelle Laden der Webseiten. Design ist sowieso Geschmackssache.

Ich kenne eure Website etwas länger und kann mich noch stark daran erinnern, dass du eine Vision des E-Learnings verfasst hast, worin du die Gründe und Notwendigkeiten geschildert hast, warum man Lernen mit Spass verbinden sollte, um produktiv zu lernen. Warum findet man die heutzutage nicht mehr online?

Philip Perry: Ich bin überrascht, dass du dich noch daran erinnerst! Ich hatte einmal einen Artikel verfasst, wo ich darin beschrieb, dass man in der Schule mehr Praxis haben sollte. Erstens macht dies Spass und zweitens versteht man das Gelernte durch selber ausprobieren auch besser. Aber eigentlich hatte diese Vision wenig mit der Webseite zu tun und war somit überflüssig. Ich hatte leider auch wenig Feedback erhalten.

Was machst du am liebsten in deiner freien Zeit, außer deinem Online-Projekt?

Philip Perry: Also die Webseite nimmt schon sehr viel Zeit in Anspruch! Aber sonst lese ich sehr gerne. Zwischendurch spiele ich
klassische Gitarre. Dann gehe ich gerne auf Fahrrad-Touren und ich freue mich besonders auf die wärmere Jahreszeit, wo ich an (oder in) den Aarefluss gehen kann.

Welche Bücher oder Persönlichkeiten haben dein Leben beeinflußt und warum ?

Philip Perry: Vermutlich verschiedene. Ich lese besonders gerne Biographien, die sind oft sehr inspirierend.

Es gibt immer wieder neue Internetnutzer. Was würdest du jemanden empfehlen, dir eine Idee für eine Lernseite für Jugendliche oder andere Altersgruppen hat?

Philip Perry: Erstens einmal, einfach anfangen! Und dann versuchen herauszuspüren, was den Besuchern gefällt und konstant die
Webseite verbessern.

Was gefällt dir genau an unseren Projekt “Lern-Online” besonders und was würdest du gerne bei uns ändern, wenn du die Möglichkeit dazu hättest?

Philip Perry: Mir gefällt, dass man zu fast allen Schulfächern etwas findet.
Etwas störend in letzter Zeit ist die viele Werbung – vor lauter Werbung übersieht man beinahe die Inhalte. Auch etwas nervig ist, wenn man auf ein Thema klickt und dann steht “noch keine Inhalte”.

Wikis, Blogs und Podcastings, Soziale Netzwerke, RSS und AJAX-Anwendungen sind momentan im Trend im Web. Was werden neue beliebte Merkmale des webbasierten E-Learnings sein? Was werden in der Zukunft deiner Meinung nach die neuen Trends in E-Learning und werden die Jugendlichen ständig mehr über das Internet lernen?

Philip Perry: Ich kenne die Zukunft leider nicht :-( Aber bereits mit den jetzigen Möglichkeiten, das Internet effektiv für das Lernen zu nutzen, sind viele Schüler überfordert. Wikipedia und Google sind zwar ein Begriff, aber oft denkt man gar nicht daran, diese Hilfsmittel zu benutzen. Auch ist es gar nicht einfach, sich in dieser Informationsflut zu Recht zu finden – dafür gibt es eben Portale wie lernen-mit-spass.ch und lern-online.net!

An dieser Stelle will ich mich nochmals bei Philip für dieses Interview bedanken und wünsche ihm und “Lernen-mit-Spass” viel Erfolg.

Sehr geehrter Herr Alpar seit 2005 ist “Hitflip” eine von Milliarden Webseiten im World Wide Web, erzählen Sie uns bitte um was für eine Seite es sich handelt und worin der spezielle Mehrwert für die “Lern-Online” Besucher besteht.

Andre Alpar: Hitflip stellt für seine Mitglieder eine im deutschsprachigen Raum einzigartige Tauschplattform dar. Nirgendwo sonst kann man so sicher Spiele, Filme und Musik-CDs tauschen. Wir bieten eine große und gut illustrierte Auswahl mit ausführlichen Informationen an. Im Augenblick sind über 50.000 Artikel sofort verfügbar. Außerdem ist Hitflip schon mit zahlreichen Web 2-0 Features versehen und wir arbeiten daran Hitflip in dieser Hinsicht noch besser zu machen. Hitflip wird dann nicht nur eine Tauschcommunity sein sondern eine Mediencommunity in der man auch seine Sammlung verwalten kann und später hoffentlich noch vieles mehr. So wie Amazon für’s Kaufen und eBay für Auktionen stehen, möchten wir für Tauschen zum Synonym werden.

Wie kamen Sie und ihre Partner auf die Idee von “Hitflip”? Waren Sie schon früher im Internet tätig und betrieben eine kommerzielle oder nichtkommerzielle Website ?

Andre Alpar: Die Idee für Hitflip begann damit, dass es dort, wo meine Mitgründer und ich wohnen keine Videothek gibt und wir immer untereinander DVDs getauscht haben. Dann haben wir mit immer mehr anderen DVDs getauscht und dann war die Idee schon da. Hitflip hat sich dann in andere Medienkategorien wie Hörbücher, Musik-CDs, Computerspiele und Konsolenspiele ausgebreitet und bald kommen Bücher hinzu. Ich bin seit 1999 im Internet tätig. Früher habe ich die onlinespiele.org gemacht und dann die http://www.onlinespiele-1.de . Zwischen drin gab es noch andere kleine Projekte.

Was ich mich immer fragen wollte: Wie finanzieren Sie die kostenlosen Artikel, die Sie jeden Neukunden unverbindlich schicken ? Was tun sie gegen Spam, da sich heutzutage jedermann leicht 1000 E-Mail Adressen registrieren lassen kann und auch leicht verschiedene gültige Adressen eingeben kann.

Andre Alpar: Wir sind Business Angel finanziert (siehe dazu unsere Pressemeldungen) und nutzen das Geld eben unter anderen für die kostenlosen Artikel. Die Frage bzgl. Spam bezieht sich wahrscheinlich eher auf potentielle Betrüger? Wir verschicken ja nur eMails an User, wenn er einen neuen Artikel bekommt oder verschicken soll. Insofern ist da Spam kein Thema. Ich beziehe Ihre Nachfrage also auf von uns so genannte Fake-Anmeldungen. Zuerst einmal ist es so, dass das laut unseren AGBs verboten ist. Vertrauen ist natürlich gut aber Kontrolle besser. Wir haben eine Mitarbeiterin, die immer die aktuellen Anmeldungen scannt und nach potentiellen Betrügern in dieser Hinsicht sucht. Wenn die entlarvt sind fliegen Sie aus Hitflip und wir haben Mechanismen die verhindern, dass sich diese Leute wieder anmelden können. Es gibt immer wieder Leute die es versuchen aber es hält sich in Grenzen. Glücklicher Weise wird durch solche Betrüger dank der Hitflp-Garantie kein anderes Hitflip-Mitglied geschädigt.

Welche Argumente haben Sie für verwöhnte Berliner wie mich, die kaum 5 Minuten Fußweg ein Video- und Spielverleih haben, der auch mittlerweile 24h geöffnet ist (mit Automaten) und auch eine ordentliche Auswahl anbietet und auf den ersten Blick für mich konfortabler und vertrauenswürdiger zu sein scheint, als ein Tausch mit einer Privatperson. Ein anderer Verleih verleiht sogar DVDs ab 50 Cents und ist in der Nähe eines Freundes, der dies gerne nutzt, welche Argumente haben Sie für ihn lieber Hitflip zu nutzen ?

Andre Alpar: Da haben Sie wirklich ein gutes Beispiel ausgewählt. Erstens gibt es bei Hitflip weit, weit mehr als nur DVDs und Spiele, nämlich Musik-Cds, Hörbücher und bald auch Bücher. Wenn man nur bei DVDs bleiben würde eine um ein Vielfaches größere Auswahl als in jeder Videothek. Wenn Sie beispielsweise auf chinesische Kung Fu Filme stehen vergleichen Sie einfach mal die Auswahl in der Videothek Ihrer Wahl und bei uns. Die 50 Cent sind außerdem die Rate für einen Tag. Was wenn Sie die DVD mal länger behalten wollen. Bei Hitflip kann man die Artikel so lange behalten wie man will und hat keinenStress mit dem zurückbringen. Bezüglich der Vertrauenswürdigkeit kann ich auch wieder auf die Hitflip-Garantie verweisen. Wir stellen sicher, dass kein fair agierendes Mitglied bei einer Tauschtransaktion zu Schaden kommt.

Was machen Sie am liebsten in ihrer freien Zeit, außer ihren Online-Projekt? Verreisen nach Südafrika ?

Andre Alpar: Reisen ist durchaus ein großes Hobby. Sie spielen darauf an, dass ich gerade aus einem Urlaub in Kapstadt zurückkomme. Es war wirklich wunderschön dort. Ich versuche ein Mal jährlich eine Fernreise zu machen. Das erfrischt den Blickwinkel auf das was man daheim macht. Ansonsten mache ich gerne Sport (Joggen und WinTsun) und höre gerne Hörbücher (siehe auch http://www.hoerbuch-blog.de).

Microsoft steht nicht mehr nur für Betriebssysteme und Google sowie Yahoo! nicht nur für Suchen, habt ihr keine Angst eure Geschäftsidee mit “Hitflip” einer der 5 Global Player wie Amazon, Ebay, Google, MSN oder Yahoo! eine ähnliche Online-Plattform erstellen?

Andre Alpar: Ich glaube nicht, daß einer der o.g. großen Player so etwas wie Hitflip machen wird aber es wird sicherlich andere Imitatoren geben. Sie sehen selbst wie viel und mit welchem Druck wir an Hitflip arbeiten. Da werden es Nachmacher sicher nicht leicht haben.

In den nächsten Jahren werden sich Techniken wie ADSL 2+ durchsetzen und sicherlich für jedermann erschwinglich werden, dann werden genauso wie heutzutage Online-Musikdienste wie iTunes Music Store, MSN Music, Napstar, Musicload Online-Filmdienste online gehen und somit wird es wieder starke Konkurrenz für sie geben. Haben Sie jetzt schon bereits sie darauf gewappnet ?

Andre Alpar: Bei einem Online-Musikdienst bekommt man für 99 Cent einen einzigen Track und bei Hitflip ein komplettes Album. Meiner Meinung nach wird zumindest für die nächsten 4-5 Jahre Hitflip die preislich deutlich attraktivere Alternative sein. Mann muss auch sehen, dass nicht der Großteil der Bevölkerung nicht extrem technikaffin ist.

Welche Bücher oder Persönlichkeiten haben ihr Leben und ihr Geschäft beeinflusst und warum ?

Andre Alpar: Ich lese und höre vieles, könnte es aber nicht an bestimmten Titeln oder Menschen festmachen. Mich inspirieren vor allem meine Freunde und Kollegen. Mein Lieblingsautor ist Chuck Palahniuk, der unter anderem die Buchvorlage zum Film Fight Club geschrieben hat.

Was gefällt dir genau an unseren Projekt “Lern-Online” besonders und was würdest du gerne bei uns ändern, wenn du die Möglichkeit dazu hättest?

Andre Alpar: An Lern Online finde ich spannend, dass den Usern alle möglichen neuen Technologien zum Lernen bereitgestellt werden: alles von einfachen Foren bis hin zu Top aktuellen Sachen wie Wikis. Ich fände es gut, wenn sich die Lern-Online-User auf einer Seite selbst darstellen könnten. Von dieser personenbezogenen Seite könnte es dann Links zu allen Bereichen geben, in denen der jeweilige User aktiv ist.

Schauen wir mal in die Zukunft des E-Learning. Was werden in der Zukunft deiner Meinung nach die neuen Trends in E-Learning und werden die Jugendlichen ständig mehr über das Internet lernen ?

Andre Alpar: Ich bin mir sicher, dass E-Learning ein immer größeres Thema wird. Gerade sprießen ja Onlinevideo-Plattformen wie youtube oder http://www.myvideo.de . Was spricht dagegen dort ganze Vorlesungen aus der Schule oder Uni abzulegen? Auch Blogs sind ein super Mittel um online zu lernen. Es gibt viele und auch einige gute. Man muss nur das richtige für sich finden. Wenn man regelmäßig mit ließt wird man schnell zum kompetenten Ansprechpartner für das Thema der Wahl. Ich führe zum Beispiel unter http://merchant-blog.hitflip.de/ einen Blog in dem ich über das Betreiben eines Partnerprogramms schreibe und Interessierten tiefe Einblicke in meinen Alltag biete, so dass man sich einiges abschauen kann.

In genau 7 Monaten beginnt das Jahr 2007 – keine Fussballweltmeisterschaft im Land sondern 19% Mehrwertsteuer – ein Grund mehr für Hitflip – was sind eure Visionen für 2007 Hitflip ?

Andre Alpar: Wenn alles teurer wird, wird Hitflip attraktiver! :-) Insofern sehen wir dem kommenden Jahr mit Freude entgegen. Wir glauben, dass das Tauschen eine große Zukunft hat und freuen uns diese mit zu gestalten.

An dieser Stelle möchte ich mich sehr herzlich bei Andre Alpar für die ausführlichen und informativen Antworten, die ich am selben Tag per E-Mail erhalten habe, an denen ich sie verfasst und abgeschickt hatte. Ich wünsche den Projekt Hitflip viel Erfolg und wünsche dem Hitflip-Team eine ständig wachsende Online-Tauschcommunity, die an den momentanen Erfolg von iTunes anknüpfen soll.

Lieber Andreas, seit einiger Zeit ist “Mindpicnic.de” online, erzähle uns bitte um was für eine Seite es sich handelt und worin der Mehrwert für die Besucher besteht.

Andreas Stuhlmüller: Mindpicnic ist eine E-Learning-Plattform, mit der jeder selbständig online lernen und seine Lernfortschritte kontrollieren kann. Egal ob Sprachen, andere Schulfächer oder Computerwissen. Alles, was sich mit Karteikarten, Büchern und anderen Texten lernen lässt, kann auch mit Mindpicnic gelernt werden.

Mindpicnic schätzt Tag für Tag ab, wie viel man noch weiß — für jede Karteikarte, die man gelernt hat, für jede Seite Text, die man gelesen hast. Nur die Dinge, die wirklich wiederholt werden müssen, legt Mindpicnic dann zum erneuten Lernen vor. Wer so wenig Zeit wie möglich mit dem Wiederholen von bereits Gelerntem verschwenden und gleichzeitig nichts Wichtiges vergessen will, ist bei Mindpicnic richtig.

Wie kamst du auf die Idee von “Mindpicnic”? Hattest du schon vorher Webseiten erstellt?

Andreas Stuhlmüller: Im Sommer 2005 habe ich mein Abitur gemacht, mich gewundert, wie furchtbar ineffektiv wir doch lernen und angefangen, mir Gedanken zu machen, wie sich das ändern könnte. Nach einem Monat Planung und etwas mehr als einem halben Jahr Umsetzung war Mindpicnic online.

Neben Mindpicnic betreibe ich das Projekt AI Playground, ein Weblog zum Thema künstliche Intelligenz.

Was machst du am liebsten in deiner freien Zeit, außer deinem Online-Projekt?

Andreas Stuhlmüller: Das Konzept von freier Zeit, oder vielmehr “unfreier Zeit”, ist mir ein bisschen fremd. Haben wir nicht alle 24 Stunden pro Tag zur freien Verfügung, nur mit unterschiedlich starkem externen Druck hin zu bestimmten Aktivitäten? Okay, zum konkreten Teil der Antwort: Wenn ich nicht an Mindpicnic arbeite, lese ich sehr viel, treffe mich mit Freunden oder mache mir Gedanken über die Zukunft.

Welche Bücher oder Persönlichkeiten haben dein Leben beeinflusst und warum ?

Andreas Stuhlmüller: Das einflussreichste Buch war “Gödel, Escher Bach” von Douglas R. Hofstadter. Ich kann nicht einmal klar definieren, warum. Wer es gelesen hat, wird mir zustimmen. “On Intelligence” von Jeff Hawkins war ebenfalls aufschlussreich. Das Buch beschreibt allgemeinverständlich und plausibel, wie intelligente Algorithmen aussehen könnten und was in der ein oder anderen Form in den nächsten 30 Jahren auf uns zu kommt.

Daneben haben mich die Texte von Eliezer Yudkowsky stark beeinflusst. Ich erinnere mich an einen sonnigen Nachmittag im Sommer 2001, als ich auf dem Balkon saß und dabei war, der Reihe nach die Texte der ersten hundert Google-Suchergebnisse für die Suche nach “meaning of life” zu lesen. Nachdem ich Eliezers Meaning of Life FAQ gelesen hatte, habe ich die Suche abgebrochen.

Was empfiehlst du Menschen, die auch bereits eine tolle Idee haben für eine Lernseite für Schüler/Studenten ?

Andreas Stuhlmüller: Just do it. Ideen an sich sind nicht viel wert, auf die Umsetzung kommt es an.

Was gefällt dir genau an unseren Projekt “Lern-Online” besonders und was würdest du gerne bei uns ändern, wenn du die Möglichkeit dazu hättest?

Andreas Stuhlmüller: Sehr gut gefällt mir die große Vielfalt an Themen. Und dass trotz der Vielfalt die Tiefe nicht vernachlässigt wurde.

Es ist nicht leicht, echte Kritikpunkte an Lern-Online zu finden. Eine deutlichere Trennung zwischen redaktionellen Inhalten und Werbung wäre meiner Meinung nach sinnvoll.

Schauen wir mal in die Zukunft des E-Learnings. Was werden in der Zukunft deiner Meinung nach die neuen Trends in E-Learning und werden die Jugendlichen ständig mehr über das Internet lernen ?

Andreas Stuhlmüller: Ich weiß nicht, ob E-Learning für Jugendliche interessanter ist als für andere Altersgruppen, aber generell steht dem Bereich ein großes
Wachstum bevor. In einigen Jahren werden wir zurückblicken und uns darüber unterhalten, wie “damals”, in der Anfangszeit, dem Bereich
noch kaum jemand Beachtung geschenkt hat. Und wie es dann weiterging: Wie zunächst die Schüler, die das Lernen online für sich entdeckten, Vorteile gegenüber ihren Klassenkameraden hatten. Wie der Anteil der E-Learner mit jedem Jahr stieg. Und was für eine Rolle die Integration von Video und Audio spielte. Aber ich will nicht gleich alles verraten ;-).

Ich danke dir für deine ausführlichen Antworten, Andreas und wünsche dir weiterhin viel Erfolg mit Mindpicnic.