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	<title>Lernblog - Lern-Online.net &#187; Latein</title>
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	<description>Lernblog - die Entscheidung zu lernen!</description>
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		<title>Jahr der Geisteswissenschaften 2007</title>
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		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 15:45:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Grischa</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Zum 8. Jahr der Wissenschaften erkl&#228;rte die Initiative Wissenschaft im Dialog des Bundesministerium f&#252;r Bildung und Forschung (BMBF) das Jahr 2007 zum Jahr der Geisteswissenschaften. Die Sprache wurde dabei in den Mittelpunkt gestellt, weil die Sprache eine Startbasis f&#252;r jegliche Art von Denken und Mitteilen zwischen Menschen ist. Sprachen sind Vektoren der Kommunikation. Die Geisteswissenschaften [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Zum 8. Jahr der Wissenschaften erkl&#228;rte die Initiative <em>Wissenschaft im Dialog</em> des Bundesministerium f&#252;r Bildung und Forschung (BMBF)  das Jahr 2007 zum <strong>Jahr der Geisteswissenschaften</strong>. Die Sprache wurde dabei in den Mittelpunkt gestellt, weil die Sprache eine Startbasis f&#252;r jegliche Art von Denken und Mitteilen zwischen Menschen ist. Sprachen sind Vektoren der Kommunikation.<img title="Wissenschaftsjahr 2007 - Die Geisteswissenschaften. ABC der Menschheit" src="http://www.abc-der-menschheit.de/coremedia/generator/wj/__config/Deutsche_20Sprachversion,property=Logo,slc=wj_2Fde.gif" alt="Wissenschaftsjahr 2007 - Die Geisteswissenschaften. ABC der Menschheit" width="260" height="131" align="right" /></p>
<p>Die Geisteswissenschaften buchstabieren daher symbolisch das <strong>ABC der Menschheit</strong> von A wie <em>Aufkl&#228;rung</em> bis Z wie <em>Zukunft</em>.</p>
<p>Die Geistenswissenschaften wollen die kulturellen Grundlagen des menschlichen Miteinander  reflektieren. Wie <a title="David Bohm" href="http://www.lern-online.net/blog/2007/06/30/david-bohm-bruecke-zwischen-psychologie-und-quantenphysik/" target="_blank">David Bohm die Br&#252;cke zwischen Psychologie und Quantenphysik</a> geschlagen hat, so haben die Geisteswissenschaftler das Ziel Br&#252;cken zwischen verschiedenen Kulturen zu legen.</p>
<p>&#196;hnlich wie der <a title="Johan Galtung" href="http://www.lern-online.net/blog/2007/06/29/johan-galtung-ein-gruendungsvater-der-friedens-und-konfliktforschung/" target="_blank">Gr&#252;ndungsvater der Friedensforschung Johan Galtung</a> will man die globalen Konflikte l&#246;sen und das Zusammenleben von Menschen in einer Gesellschaft von verschiedener Herkunft, Weltanschauung, Identit&#228;t und Glaubensbekenntnissen f&#246;rdern.</p>
<p>Moralische und philosophische Fragen unserer Zeit, wie die Zulassung der Gentechnik oder der modernen Mitteln der Medizin m&#252;ssen Geisteswissenschaftler einen wichtigen Beitrag zur Kommunikation zwischen diversen Traditionen bzgl. dieser wichtigen Fragen unserer Zeit machen.</p>
<p>Zu den Geisteswissenschaften z&#228;hlt man unter anderem die Geschichtswissenschaften, die Philosophie und alle weiteren Sprachwissenschaften wie Germanistik, Amerikanistik, Turkologie, Sinologie uvm.<img title="Wissenschaft im Dialog" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/de/f/f6/Wid_logo_blau.gif" alt="Wissenschaft im Dialog" width="183" height="122" align="right" /></p>
<p>Die Vielfalt und Bedeutung von geisteswissenschaftlichen F&#228;chern mit ihren international anerkannten Qualit&#228;ten will man in diesem Jahr in der Mittelpunkt der &#214;ffentlichkeit r&#252;cken.</p>
<p>Weiterf&#252;hrende Informationen zu Veranstaltungen, Botschafter, dem Wissenschaftsjahr, den Partnern und vielen mehr findet man auf folgenden Portalen:</p>
<p><a title="Wissenschaftsjahr 2007" href="http://www.abc-der-menschheit.de/">ABC der Menschheit</a> &#8211; die offizielle Seite des Wissenschaftsjahres 2007.<a title="Wissenschaftsjahr 2007" href="http://www.abc-der-menschheit.de/"><br />
</a></p>
<p>Bundesministerium f&#252;r Bildung und Forschung zum <a title="Jahr der Geisteswissenschaften 2007" href="http://www.bmbf.de/de/7189.php" target="_blank">Jahr der Geisteswissenschaften 2007</a></p>
<p>2008 wird &#252;brigens zum Wissenschaftsjahr: <em>J<a title="Jahr der Mathematik 2008 im Lernblog" href="http://www.lern-online.net/blog/2008/09/26/jahr-der-mathematik-2008/" target="_self">ahr der Mathematik</a></em> erkl&#228;rt. Dar&#252;ber werden wir ebenfalls berichten.</p>
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		<title>Google Trends und Lernen Online</title>
		<link>http://www.lern-online.net/blog/2006/06/08/google-trends-und-lernen-online/</link>
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		<pubDate>Thu, 08 Jun 2006 13:01:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Grischa</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch]]></category>
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		<category><![CDATA[Mathematik]]></category>
		<category><![CDATA[Physik]]></category>

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		<description><![CDATA[Seit einiger Zeit ist ein neuer Dienst vom Suchmaschinenbetreiber Google online, es handelt sich um Google Trends. Dieses Tool gibt Auskunft &#252;ber die das Suchvolumen nach bestimmten Begriffen in einem Zeitraum von zweieinhalb Jahren. Ich habe mal einige Kombinationen miteinerander verglichen, die Lern-Online und allgemein das E-Learning betreffen. Wie man an der oberen Grafik sehen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Seit einiger Zeit ist ein neuer Dienst vom Suchmaschinenbetreiber Google online, es handelt sich um Google Trends. Dieses Tool gibt Auskunft &#252;ber die das Suchvolumen nach bestimmten Begriffen in einem Zeitraum von zweieinhalb Jahren. Ich habe mal einige Kombinationen miteinerander verglichen, die Lern-Online und allgemein das E-Learning betreffen.</p>
<p><img src="http://www.lern-online.net/bilder/google-trends/grammatik.png" alt="Google Trends: Sprachen lernen" title="Google Trends: Sprachen lernen" align="bottom" height="224" width="500" /></p>
<p>Wie man an der <a href="http://www.google.de/trends?q=deutsche+grammatik%2C+englische+grammatik%2C+franz%C3%B6sische+grammatik%2C+latein+grammatik&amp;ctab=0&amp;geo=all&amp;date=all" title="Google Trends: Grammatik">oberen Grafik</a> sehen kann ist die &#8220;<font color="blue">deutsche grammatik</font>&#8220;, gefolgt von &#8220;<font color="red">englische grammatik</font>&#8221; , &#8220;<font color="green">latein grammatik</font>&#8221; und zuletzt  &#8220;<font color="orange">franz&#246;sische grammatik</font>&#8221; die am meisten gesuchte Grammatik im deutschsprachigem Raum. Ich finde auch die englische Grammatik wesentlich verst&#228;ndlicher als die deutsche, jedoch wundere ich mich wieso die franz&#246;sische Grammatik so unbeliebt im Vergleich ist, da ich sie f&#252;r viel schwieriger als die deutsche halte.</p>
<p>Im Internet wird vieles gek&#252;rzt, um Zeit zu sparen, also hat mich interessiert, ob die Menschen eher nach &#8220;<font color="blue">mathematik</font>&#8221; oder nach <font color="red">mathe</font>&#8221; suchen und siehe da die Lernenden schreiben Mathematik lieber aus, wie die folgende <a href="http://www.google.de/trends?q=mathematik%2C+mathe&amp;ctab=0&amp;geo=all&amp;date=all" title="Google Trends: Grammatik">Grafik</a> schildert:</p>
<p><img src="http://www.lern-online.net/bilder/google-trends/mathematik-mathe.png" alt="Google Trends: Grammatik title=" align="bottom" height="224" width="500" /></p>
<p>Bei der normalen Suchmaschine sind die Unterschiede minimal, jedoch bei den Nachrichten,die im unteren Teil der Grafik abgebiltet sind, gab es 2 H&#246;hepunkte der Mathematik. Es handelt such wahrscheinlich um die letzten Schultage vor einem neuen Schulhalbjahr bzw. Semester.</p>
<p>Nun schauen wir uns an, welcher der zwei gro&#223;en Teilgebiete der Mathematik belibeter sind: Algebra oder Analysis? <img src="http://www.lern-online.net/bilder/google-trends/mathematische-teilgebiete.png" alt="Google Trends: Mathematische Teilgebiete" title="Google Trends: Mathematische Teilgebiete" align="bottom" height="224" width="500" /></p>
<p>Die <a href="http://www.google.de/trends?q=analysis%2C+algebra%2C+mathe&amp;ctab=0&amp;geo=all&amp;date=all" title="Google Trends: Mathematische Teilgebiete">Grafik</a> zeigt, dass man nach deutlich mehr nach &#8220;<font color="blue">analysis</font>&#8221; sucht als nach &#8220;<font color="red">algebra</font>&#8221; sucht. Nach &#8220;<font color="orange">mathe</font>&#8221; sucht man hingegen seltener als speziell nach diesen Teilgebieten.Die &#8220;<font color="red">algebra</font>&#8221; und das Suchbegriff &#8220;<font color="orange">mathe</font>&#8221; wird &#228;hnlich oft gesucht.</p>
<p>Weiterhin habe ich mich gefragt welche Naturwissenschaft wurde am h&#228;ufigsten in die Suchmaske eingegeben. Ich dachte Mathe w&#228;re sicherlich auf Platz eins, aber denkste&#8217;. Aber seht selbst:</p>
<p><img src="http://www.lern-online.net/bilder/google-trends/naturwissenschaften.png" alt="Google Trends: Naturwissenschaften" title="Google Trends: Naturwissenschaften" align="bottom" height="224" width="500" /></p>
<p>Die <a href="http://www.google.de/trends?q=chemie%2C+biologie%2C+physik%2C+mathe&amp;ctab=0&amp;geo=all&amp;date=all" title="Google Trends: Naturwissenschaften">Werte</a> zeigen das  &#8220;<font color="blue">chemie</font>&#8221; gefolgt von &#8220;<font color="red">biologie</font>&#8221; die meist gesuchten Naturwissenschaften sind. &#8220;<font color="orange">physik</font>&#8221; liegt damit auf den dritten Rang und wird ebenfalls &#246;fters gesucht als &#8220;<font color="red">&#8220;mathe</font>&#8220;, das man auch ausschreiben k&#246;nnte als &#8220;mathematik. Es liegt auch nicht nur an der deutschen Sprache, dass so ein Ergebnis herausgekommen ist, da ich es auch <a href="http://www.google.de/trends?q=chemistry%2C+physics%2C%2C+biology%2C+maths&amp;ctab=0&amp;geo=all&amp;date=all" title="Google Trends: Naturwissenschaften in Englisch">auf Englisch</a> probiert habe und es sehr &#228;hnliches Ergebnis bekommen habe.</p>
<p>Danach wollte ich mal die neue Rechtschreibung mit der alten an einen sehr beliebten Beispiel ausprobieren: Seit 1998 soll man nach der neuen Rechtschreibung(auch nach der neusten Rechtschreibung) das Wort &#8220;dass&#8221; mit Doppel-S anstatt Eszett schreiben:</p>
<p><img src="http://www.lern-online.net/bilder/google-trends/rechtschreibung.png" alt="Google Trends: Rechtschreibung" title="Google Trends: Rechtschreibung" align="bottom" height="224" width="500" /></p>
<p>Diese &#196;nderung kann man auch an den <a href="http://www.google.de/trends?q=dass%2C+da%C3%9F" title="Google Trends: Naturwissenschaften">Ergebnis</a> betrachten, da viel mehr Nutzer nach &#8220;<font color="blue">dass</font>&#8221; anstatt &#8220;<font color="red">da&#223;</font>&#8221; suchen. Jedoch gibt es auch L&#228;nder wie die Schweiz, wo es kein Eszett gibt und auch viele Tastaturen, wo man kein Eszett findet bzw. nicht wei&#223; wie man es eintippen soll, daher liegt es wahrscheinlich weniger an der Rechtschreibreform als an den typischen lateinischen Alphabet, der nunmal kein &#223; besitzt. <a href="http://www.google.de/trends?q=Fuss%2C+Fu%C3%9F&amp;ctab=0&amp;geo=all&amp;date=all" target="_blank" title="Google Trends: Fu&#223; oder Fuss">Fuss</a> wird &#246;fter gesucht als Fu&#223;, wobei Fu&#223; nach der neuen Rechtschreibung mit Eszett geschrieben wird. Nach weiterer &#220;berlegung nach beliebter W&#246;rter mit Eszett viel mir nat&#252;rlich eins ein: <a href="http://www.google.de/trends?q=schei%C3%9Fe%2C+scheisse&amp;ctab=0&amp;geo=all&amp;date=all" target="_blank" title="Google Trends: Schei&#223;e oder Scheisse.">schei&#223;e und nicht scheisse</a>, ;-). Es langes s klingt hier auch ziemlich bl&#246;de, deswegen hat es dieses &#223;-Wort, zwar knapp, vor der Doppel-s Variante geschafft.</p>
<p>Zum Schluss wollte ich wissen, interessieren sich die Menschen eher f&#252;r das <a href="http://www.google.de/trends?q=Gute%2C+B%C3%B6se&amp;ctab=0&amp;geo=all&amp;date=all" target="_blank" title="Google Trends: Gute oder B&#246;se">Gut(e) oder f&#252;r das B&#246;se</a> &#8211; das Gute hat gewonnen! Dann verwundert es auch niemanden, dass man eher nach<a href="http://www.google.de/trends?q=engel%2C+teufel&amp;ctab=0&amp;geo=all&amp;date=all" target="_blank" title="Google Trends: Engel oder Teufel"> Engel(n) als nach Teufel(n)</a> sucht.</p>
<p>Mit Google Trends macht es echt Spa&#223; zu spielen. Es wird sicherlich bald mal einen neuen Artikel rund um Google Trends geben, wobei vor kurzem ein &#228;hnliches Tool von Microsoft online gegangen ist &#8211; <a href="http://adlab.msn.com/Forecast/" target="_blank" title="adCenter Labs Search Volume Seasonality Forecast">adCenter Labs Search Volume Seasonality Forecast</a>, dieses kann aber keine Vergleiche bieten und reagiert momentan jedoch nur auf englische Begriffe.</p>
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		<title>Lateinverben konjugieren</title>
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		<pubDate>Sun, 01 Jan 2006 15:09:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Grischa</dc:creator>
				<category><![CDATA[Latein]]></category>

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		<description><![CDATA[Auf unserer Partnerseite Lernen-mit-Spass.ch gibt es eine Online-&#220;bung f&#252;r das Konjugieren von Latein-Verben. Man kann die drei Stammformen &#252;ben, indem man entweder 200 ausgew&#228;hlte Verben, besonderen Gruppen von Verben oder der Verben Perfektstamm und Konjugationtyp sortiert w&#228;hlt. Man kann auch den Indikativ Pr&#228;sens Aktiv &#252;ben von 50 ausgew&#228;hlten Verben. Alle &#220;bungen kann man mit oder [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Auf unserer Partnerseite <a href="http://www.lernen-mit-spass.ch">Lernen-mit-Spass.ch</a> gibt es eine Online-&#220;bung f&#252;r das <a href="http://www.lernen-mit-spass.ch/lernhilfe/interaktiv/latein/konjugation/latverb_auswahl.php">Konjugieren von Latein-Verben</a><a href="http://www.lernen-mit-spass.ch/lernhilfe/interaktiv/latein/konjugation/latverb_auswahl.php">.</a> Man kann die drei</p>
<p><img src="http://www.lern-online.net/blog/wp-content/uploads/2005/12/logo.gif" id="image20" alt="Lernen mit Spass" align="right" height="42" width="128" /></p>
<p>Stammformen &#252;ben, indem man entweder <em>200 ausgew&#228;hlte Verben</em>, <em>besonderen Gruppen von Verben</em> oder <em>der Verben Perfektstamm und Konjugationtyp sortiert</em> w&#228;hlt. Man  kann auch den Indikativ Pr&#228;sens Aktiv &#252;ben von <em>50 ausgew&#228;hlten Verben</em>. Alle &#220;bungen kann man mit oder ohne &#220;bersetzungshilfe  &#252;ben.</p>
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