Dt. Bildungsserver: Mathematik
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(Stand: 10.03.2010, 01:35)
- ´90 Prozent würden ihren Beruf wieder ergreifen´ : Das Technikum begeistert Jugendliche für MINT-Studiengänge und -Berufe
(Fri, 12 Feb 2010 07:54:06 +0100:)
- Das Technikum ist eine von mehreren Maßnahmen, mit denen die Bundesregierung dem Fachkräftemangel im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften bzw. Technik) begegnet. Es handelt sich um ein fünf- bis achtmonatiges Betriebspraktikum zur Studien- und Berufswahlorientierung in diesem Bereich. Hier können sich junge Menschen mit Hochschulreife über ihre Neigungen und Interessen klar werden und erste hilfreiche Erfahrungen sammeln.
- Schulversuch Wirtschaftsinformatik am Wirtschaftsgymnasium
(Mon, 08 Feb 2010 16:42:26 +0100:)
- Eigene Unterrichtsmaterialien aus dem Schulversuch “Wirtschaftsinformatik“ an Wirtschaftsgymnasien des Landes Baden-Württemberg. Die Materialien enthalten auch didaktisch-methodische Erläuterungen.
- Themen rund um XML
(Tue, 09 Mar 2010 13:02:58 +0100:)
- Auf der Seite finden sich Informationen und Einführungen in XML-Standards. Die Seite befindet sich noch in der Aufbauphase und wird ständig erweitert.
- Comparative Indicators of Education in the United States and Other G-8 Countries: 2009
(Thu, 28 Jan 2010 08:45:05 +0100:)
- Vergleich des Bildungssystems der USA mit den anderen G-8 Staaten - Kanada, Frankreich, Deutschland, Italien, Japan, die Russische Föderation und das Vereinigte Königreich. 27 Indikatoren sind zu fünf Kategorien zusammengefasst: (1) Bevölkerung und Schulbesuch; (2) Schulleistung (mit den Bereichen Lesen, Mathematik, Naturwissenschaften); (3) Lernbedingungen; (4) Bildungsausgaben; (5) Bildungsrendite: Bildungserfolg und Einkommen. Der Bericht bezieht sich auf die jeweils aktuellsten Informationen aus vier Primärquellen: die Indicators of National Education Systems (INES) der OECD (Organization for Economic Cooperation and Development), die Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS/IGLU), das Program for International Student Assessment (PISA) und die Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS).
- Rechenschwäche - Informationen und Hinweise zur sogenannten Dyskalkulie
(Wed, 27 Jan 2010 16:45:49 +0100:)
- Artikel zum Thema Rechenschwäche/Dyskalkulie. Was ist sie, was nicht, wie stellt man sie fest, wie nicht, wie wird sie in der Schule bemerkt, wie geht man dort damit um, was ist falsche Förderung oder Therapie, wie sollte damit umgegangen werden, welche Möglichkeiten gibt es wirklich, was sollten Eltern beachten.
Von einem kritischen unabhängigen Standpunkt aus stellt der Autor dar, was an dem Problem Rechenschwäche wesentlich ist. Die Hinweise verstehen sich als hilfreiche Aufklärung für Eltern und LehrerInnen auf dem Hintergrund von 20 Jahren Erfahrung in der beruflichen Praxis als Rechenschwächetherapeut.
- 43. Algorithmus der Woche: Faires Teilen
(Tue, 19 Jan 2010 18:30:06 +0100:)
- Der 43. Algorithmus befasst sich mit dem Thema “faires Teilen“.
- 42. Algorithmus der Woche: Kleinster umschließender Kreis
(Tue, 19 Jan 2010 18:29:46 +0100:)
- Der 42. Algorithmus der Woche ist ein randomisierter Algorithmus.
- 41. Algorithmus der Woche: Simulated Annealing
(Tue, 19 Jan 2010 18:29:21 +0100:)
- Der 41. Algorithmus der Woche hat das Simulated Annealing (ein simuliertes langsames Abkühlen) zum Thema. Dieses Verfahren wird in der Technik vielfach eingesetzt: werden erhitzte Metalle schnell oder langsam aus dem rotglühenden Zustand abgekühlt, haben sie ganz unterschiedliche Eigenschaften.
- Dr. Hans Riegel-Fachpreise der Universität Halle
(Thu, 25 Feb 2010 13:44:08 +0100:)
- Sie sind in der Jahrgangsstufe 12? Dann haben wir eine gute Idee, was Sie mit Ihren abgeschlossenen ´Besonderen Lernleistungen´ noch tun können: Beteiligen Sie sich mit Ihren Arbeiten an einem besonderen Wettbewerb!
Zusammen mit der Dr. Hans Riegel-Stiftung vergibt die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg die Dr. Hans Riegel-Fachpreise. Prämiert werden die jeweils drei besten eingereichten „Besonderen Lernleistungen“ der Jahrgansstufe 12 eines Schuljahres in den Fächern Mathematik, Biologie, Chemie, Physik und Geographie. Teilnahmeberechtigt sind alle SchülerInnen der Gymnasien und Gesamtschulen aus Sachsen-Anhalt. Bewerben Sie sich um diese Preise! Ein Gutachten des Fachlehrers ist dabei nicht erforderlich.
Die Jury besteht aus WissenschaftlerInnen der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Senden Sie Ihre „Besondere Lernleistung“ zusammen mit dem ausgefüllten Bewerbungsblatt an die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg und schon haben Sie die Chance, einen der insgesamt fünfzehn Preise zu gewinnen!
- MINT-TAG 2010 ´Mit Volldampf MINT-wärts´
(Thu, 04 Mar 2010 07:43:59 +0100:)
- 15.04.2010 - 15.04.2010, München: Zum zweiten Mal seit der Gründung der Initiative ´MINT Zukunft schaffen´findet der MINT-Tag statt. Hier vernetzen sich die vielen Aktiven aller MINT-Initiativen. Hier werden Ideen mit den Partnern aus Schule, Hochschule und Politik ausgetauscht. Unter dem Motto ´Mit Volldampf MINTwärts´ wollen wir darüber diskutieren, wie wir Kurs halten, die positiven Zeichen verstetigen und unser Engagement weiter steigern können.
- Die 6. Lange Nacht der Mathematik an der Hochschule Karlsruhe
(Fri, 26 Feb 2010 11:16:00 +0100:)
- 07.05.2010 - 08.05.2010, Karlsruhe: Die 6. Lange Nacht der Mathematik an der Hochschule Karlsruhe - Technik und Wirtschaft richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 10 sowie an alle Mathematik-Interessierten, für die das Organisationsteam aus dem Mathematikerkollegium der Hochschule ein abwechslungsreiches Programm aus Vorträgen, mathematischen Spielereien und unterhaltsamen Präsentationen zusammengestellt hat und die Besucher in die Welt der Zahlen und Knobeleien locken möchte. Dass die Mathematik alles andere als eine trockene Wissenschaft sein kann, können die Besucher der Langen Nacht erfahren und sehen, wie häufig wir ihr im Alltag begegnen - oft ohne es zu wissen - und wie vielfältig sie auch in Verbindung mit anderen Wissenschaften ist.
- SchnupperUni 2010 für Oberstufenschüler(innen) an der Technischen Universität Dortmund
(Thu, 11 Feb 2010 07:12:21 +0100:)
- 23.08.2010 - 27.08.2010, Dortmund: Am Ende der Sommerferien öffnen mehr als zehn Fachbereiche der Technischen Universität Dortmund ihre Hörsäle und laden interessierte Schülerinnen und Schüler zum ´Schnuppern´ ein. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt der SchnupperUni in Mathematik, Natur- bzw. Ingenieurwissenschaften, wobei auch zahlreiche interdisziplinäre Beiträge im Programm zu finden sind. Intensive Studienberatung, Informationen über Bafög, studentisches Wohnen in Dortmund und Studieren im Ausland runden die spannende Woche ab. Während der gesamten SchnupperUni werden die Teilnehmenden von studentischen Mentorinnen betreut.
- ACER Research Conference 2010: Teaching Mathematics? Make it count
(Thu, 21 Jan 2010 17:00:53 +0100:)
- 15.08.2010 - 17.08.2010, Melbourne: Research Conference 2010 will focus on mathematics teaching. It will draw together research-based knowledge about effective teaching and learning of mathematics. It will consider approaches to teaching that develop the mathematical proficiency of students and that catch and hold their interest in mathematics from the early years through to post-compulsory education. It will be relevant to those directly involved in mathematics education as well as those concerned more broadly with the place of mathematics in education.
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